2016中国烹饪(中式烹调师 劳保版)授课教案:调味的意义和方法.docVIP

2016中国烹饪(中式烹调师 劳保版)授课教案:调味的意义和方法.doc

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中国烹饪(中式烹调师 劳保版)授课教案 第六章 调味知识 教 学 提 要 课目:调味知识 目的:通过系统讲解,了解各种基本味在复合味中的作用,掌握各种复合味的基本操作技术的要领,及注意事项。 内容:1.调味的意义及方法 2.基本味及其调味品 3.复合味 方法:课堂讲授 地点:烹饪演示间 时间:12学时 要求:1.熟记基础味的在复合味的各种作用;    2.熟练掌握复合味的操作技巧,并在实践中正确操作; 3.学会区分各种复合味。 器材保障:计算机、投影仪等。 第六章 调味知识 第一节 调味的意义和方法 一、调味的作用              15分钟 (一)确定滋味               4分钟 1.对同一原料的不同调味,如糖醋排骨、椒盐排骨等。 2.调料的品种相同,但调味方式不同的(下料方式,时机火候、油温、顺序等方面)。 例如:糖醋味、荔枝味、鱼香味(盐、酱油、糖、醋、味精、料酒、水豆粉、葱、姜、蒜、泡辣椒) (二)去除异味 3分钟 1.异味:腥、膻、臊、涩、臭等因初加工不易全面去除,故在调味阶段予以去除。 2.原料:酒、醋、姜、葱、香料等。 (三)减轻烈味 2分钟 比如辣椒的辣味,加盐醋可减轻。 (四)增加鲜味 2分钟 不鲜的燕窝、鱼翅、凉粉、粉条等。 (五)调合滋味 2分钟 如糖醋味加盐、水煮牛肉的麻辣味稍放糖可以柔和些。 (六)美化色彩 2分钟 有色(鲜艳)的调味品或透明状调味品(冰糖)。 二、调味阶段                5分钟 1.原料加热前调味。 2.原料加热中的调味。 3.原料加热后的调味。 三、调味原则                5分钟 1.定味准确、主次分明,糖醋味与荔枝味的调味品用量,下料的次序,加热时间等。 2.因料施味、适当处理。 3.按某些菜特定传统特色。 4.根据季节时令加以调整。 1

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