2016 Access 2003（主编孟建波-科学出版社）选择查询中的基本查询.docVIP

潍 坊 学 院 教 案 课题 第5讲 创建与维护选择查询 课时 2 教学目的 与 要 求 目的：掌握选择查询操作方法。 要求：掌握查询的5种类型；掌握使用向导和设计视图创建各种查询的方法；掌握选择查询中的基本查询、计算字段查询、条件查询、排序查询和汇总查询等常用查询功能的操作方法。 教学重点 与 难 点 教学重点：使用向导和设计视图创建各种查询的方法；选择查询中的基本查询、计算字段查询、条件查询、排序查询和汇总查询等常用查询功能的操作方法。 教学难点：选择查询中的计算字段查询和汇总查询 教 学 过 程 主 要 内 容 及 步 骤 备 注 上一讲主要内容回顾 （5分钟） 本讲内容简介 （3分钟） 本讲新授课内容 （85分钟） 第5章 数据查询 5.1查询类型 1．选择查询 2．参数查询 3．交叉表查询 4．动作查询 5．SQL查询 5.2创建与维护选择查询 5.2.1使用向导创建查询 1. 简单选择查询向导 例5．1创建“总成绩表”查询。 2. 四种查询向导： (1) 简单查询 (2) 交叉表查询 (3) 查找重复项查询 (4) 查找不匹配项查询 5.2.2使用查询设计器 1．查询设计器的启动 2．查询设计器界面 5.2.3设计计算字段 例5．2在“总成绩表”查询中，计算并显示学生的综合成绩。 5.2.4排序查询结果 例5．3修改“总成绩表”查询，实现按课程成绩排名。 重点 教 学 过 程 5.2.5设置查询条件 1．表达式 2．运算符 3．其他常用符号 4．常量 例5．4修改“总成绩表”查询，实现只对计算机专业的学生按课程成绩排名。 5．查询“条件”栏 例5．5 新建“06级计算机学生名单”查询。 5.2.6汇总查询 例5．6 创建“综合平均成绩排名表”查询，实现对计算机专业的学生按所学课程数及综合平均成绩排名。 小结 （4分钟） 下一讲主要内容及作业 （3分钟） 1.下一讲主要内容 2. 作业：5.1、5.2 授 课 效 果 分 析 总 结 注： 教师每次课都要写一份教案，放在该次课讲稿前面。 1