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潍 坊 学 院 教 案
课题 第14讲 VBA编程基础 课时 2学时 教学目的
与
要 求 目的:学习VBA编程。
要求:掌握模块与VBA的概念;熟悉Access的语法规则;熟悉常量与变量、函数、运算符与表达式、常用的事件以及数据类型的概念及其使用方法; 教学重点
与
难 点 教学重点:常量与变量、函数、运算符与表达式、常用的事件以及数据类型的概念及其使用方法。
教学难点:常用的事件及其使用方法。 教
学
过
程 主 要 内 容 及 步 骤 备 注 上讲内容回顾与解答 (5分钟)
本节的内容简单介绍。 (3分钟)
本讲新授课内容 (85分钟)
第十章 模块与VBA
第一节 模块与VBA概述
1. 关于模块
(1)模块的定义
(2)模块的种类
(3)将宏转化为模块
2. 关于VBA
第二节 VBA编程基础
1. 语句的语法规则
(1)注释语句
(2)声明语句
(3)赋值语句
(4)转移语句
(5)条件语句
(6)循环语句
(7)过程调用和参数传递
2. 编程中用到的常量与变量
(1)常量
①文字常量
②数组常量
③符号常量
④系统常量
⑤内部常量
(2)变量
①变量的概念
②变量的命名
③变量的形式
④变量的作用域
⑤数据库对象变量
教
学
过
程 3. 函数
(1)数组函数
(2)字符函数
(3)日期函数
(4)转换函数
4. 数组
(1)数组与变量的关系
(2)数组的种类及表示方法
(3)数组的使用
5. 运算符与表达式
(1)算术运算符
(2)关系运算符
(3)逻辑运算符
(4)特殊运算符
(5)通配符
6. 常用的事件
(1)Docmd.openform
(2)Docmd.openreport
(3)MSGBOX()
7. 数据类型
(1)整数
(2)长整数
(3)单精度数
(4)双精度
(5)字符串
(6)日期型
(7)货币型
(8)布尔型
本讲小结: (4分钟)
下一讲概要及作业 (3分钟)
1.下一讲概要:
2. 作业:10.1、10.2
授
课
效
果
分
析
总
结 注: 教师每次课都要写一份教案,放在该次课讲稿前面。
1
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