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课程名称 电工基础
授课课时 2 授课形式 新授课 授课章节
名称 §5-3 磁场对通电导线的作用力(一) 使用教具 教学目的 1.掌握磁场对电流作用力的有关计算及方向的判断。
2.了解匀强磁场对通电线圈的作用。
教学重点 掌握磁场对电流作用力的有关计算及方向的判断。
教学难点 了解匀强磁场对通电线圈的作用。
更新、补
充、删节
内容 课外作业 P85 教学后记
授课主要内容或板书设计
一、磁场对直线电流的作用力
1.安培力的大小
2.安培力的方向
安培力F的方向可用左手定则判断
二、磁场对通电线圈的作用力矩
课 堂 教 学 安 排
教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 一、磁场对直线电流的作用力
1.安培力的大小
磁场对放在其中的通电直导线有力的作用,这个力称为安培力。
当电流I的方向与磁感应强度B垂直时,导线受安培力最大
根据磁感应强度
可得
(2) 当电流I的方向与磁感应强度B平行时,导线不受安培力作用。
(3) 如图5-3所示,当电流I的方向与磁感应强度B之间有一定夹角时,可将B分解为两个互相垂直的分量:
一个与电流I平行的分量,B1 = Bcos(;
另一个与电流I垂直的分量,B2 = Bsin(。
B1对电流没有力的作用,磁场对电流的作用力是由B2产生的。
因此,磁场对直线电流的作用力为
当 ( = 90(时,安培力F最大;
当 ( = 0(时,安培力F = 0。
2.单位
公式中各物理量的单位均采用用国际单位制:安培力F的单位用牛顿(N);电流I的单位用安培(A);长度l的单位用米(m);磁感应强度B的单位用特斯拉(T)。
3.安培力的方向
安培力F的方向可用左手定则判断:伸出左手,使拇指跟其他四指垂直,并都跟手掌在一个平面内,让磁感线穿入手心,四指指向电流方向,大拇指所指的方向即为通电直导线在磁场中所受安培力的方向。
由左手定则可知:F ⊥ B,F ⊥ I,即F垂直于B、I所决定的平面。
【例1】判断下图中的电流方向或安培力的方向。
【例2】如图,在磁场强度为5A/m的磁场中,均匀介质的相对磁导率为10000,通电导体的长度为2m,与磁场方向成30°时所受的磁场力为3.14×10-2N,方向垂直纸面向里,求:
(1)磁感应强度的大小。(2)通电导体中的电流的大小和方向。
二、磁场对通电线圈的作用力矩
【课堂检测】【】
2
B
I
图5-3 磁场对直线电流的作用力
选自周绍敏教材P.67图5-7
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