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生物第一节
书写性语言中枢 运动性语言中枢 视觉性语言中枢 听觉性语言中枢 H区 S区 W区 V区 五、人脑的高级功能 言语区 H区:听觉性语言中枢 (能看、能写、能说、听不懂讲话) W区:书写语言中枢 (能看、能听、能说、不会写字) V区:视觉性语言中枢 (能听、能写、能说、看不懂文字) (Write) (Hear) (View) S区:运动性语言中枢 (能看、能写、能听、不会讲话) (Sport) 学习:神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程; 记忆:将获得的经验进行储存和再现; 学习与记忆相互联系,不可分割。 学习与记忆功能: 2 .学习与记忆功能 本节小结 递 1.当你专心作答试题时,参与的高级中枢主要有 ①下丘脑 ②大脑皮层H区(听觉性语言中枢) ③大脑皮层S区(运动性语言中枢) ④大脑皮层V区(视觉性语言中枢) ⑤大脑皮层W区(书写性语言中枢) A.①③ B.②③ C.②④ D.④⑤ D 3、下列结构中可以存在突触的是( ) ①一个神经元内 ②脊髓 ③大脑皮层 ④树突→轴突 ⑤轴突→树突 ⑥轴突→细胞体 ⑦一个完整的反射弧内 ⑧感觉神经元与运动神经元之间 A.②③⑤⑥⑦⑧? ??????????????????????? B.②③⑤⑥⑦ C.①②③⑤⑥⑦⑧? ??????????????????? D.④⑤⑥⑦ A 1、神经冲动在细胞间的传递途径是;( ) ①突触小体 ②递质 ③突触间隙 ④突触后膜⑤轴突 A.①②③④⑤ B.②①③④⑤ C.⑤①②③④ D.⑤②④③① C 2、此前发现,在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能,被称为“沉默突触”。请推测可能是( ) ①突触小体中没有细胞核 ②突触后膜缺乏相应的受体 ③突触前膜缺乏相应的受体④突触前膜不能释放相应递质 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ D 在一次野外活动中,某同学的手被蜜蜂蜇了一下后,手不由自主地立即缩回.过了一会儿,听同学喊:”这里也有一只蜜蜂.”该同学马上把手插到衣袋中,并躲到一边.请分析回答: 1 、手指被蜇后立即缩回属于 反射. 2、听到”这里也有一只蜜蜂”的喊声,把手插到衣袋中,并躲到一边,属于 反射. 3、手指被蜜蜂蜇后立即缩回,然后产生了痛觉,这二个过程传导的时间,后者比前者长.为什么? 非条件 条件 因为后者兴奋在传导过程中经过的突触多 4.将记录仪(R)的两个电极置于某一条结构和功能完好的神经表面,如右图,给该神经一个适宜的刺激使其产生兴奋,可在R上记录到电位的变化。能正确反映从刺激开始到兴奋完成这段过程中电位变化的曲线是 ( ) D 3.下列有关神经系统的叙述中,错误的是( ) A.脊髓、脑干属于中枢神经系统 B.位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢 C.神经系统调节机体活动的基本方式是反射 D.高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用 B 4.高处坠落造成人高位截瘫(颈椎损害),以下四种表现不符合实际的是 ( ) A.大小便失禁 B.触觉完全丧失 C.躯干冷温觉丧失 D.躯干痛觉丧失 B 5、下列关于神经调节的叙述错误的是( ) A.在刺激丰富的环境中生长的正常孩子神经突起及突触数量将会增多 B.当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时,膜内为正电位,膜外为负电位,电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位,在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位 C.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递 D.传出神经的轴突上某一点受到刺激,兴奋会向轴突两端进行传导 C 8、下图为反射弧示意简图,兴奋在反射弧中按单一方向传导,这是因为 A.在②中兴奋传导是单一方向的 B.在③中兴奋传导是单一方向的 C.在④中兴奋传导是单一方向的 D.以上说法都对 B 9.下图表示枪乌贼离体神经纤维在Na+浓度不同6的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列描述错误的是( ) A.曲线a代表正常海水中膜电位的变化 B.两种海水中神经纤维的静息电位相同 C.低Na+海水中神经纤维静息时,膜内N
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