03二维绘图2013探究.ppt

其他平面绘图范例-1 (II) 误差范围 其他平面绘图范例-2 (I) fplot 指令 对剧烈变化处进行较密集的取样 范例3-18：plotxy18.m fplot(‘sin(1/x)’, [0.02 0.2]); % [0.02 0.2]是绘图范围 其他平面绘图范例-2 (II) 此区域作较精确的取点绘图 其他平面绘图范例-3 (I) polar 指令 产生极座标图形 范例3-19：plotxy19.m theta = linspace(0, 2*pi); r = cos(4*theta); polar(theta, r); % 进行极座标绘图 其他平面绘图范例-3 (II) 直方图及hist指令 直方图(Histogram) 对大量的资料，显示资料的分布情況和统计特性 hist指令 將资料依大小分成数堆，將每堆的个数画出 其他平面绘图范例-4 (I) 將 10000 个由 randn 产生的正規分布之随机数分成 25 堆 范例3-20：plotxy20.m x = randn(10000, 1); % 产生 10000 个随机数 hist(x, 25); % 绘出直方图，显示 x 资料的分布情 %況和統计特性，数字 25 代表资料依 %大小分堆的堆数，即是指方图內长条 %的个数 set(findobj(gca, ‘type’, ‘patch’), ‘edgecolor’, ‘w’); % 將长条 %图的边缘设定成白色 其他平面绘图范例-4 (II) 直方图逼近随机数的几率分布函数，且数据量越大時，逼近程度越高 其他平面绘图范例-5 (I) rose指令 角度：数据大小 距离：数据个数 以极座标绘制表示 范例3-21：plotxy21.m x = randn(5000, 1); % 产生 5000 个随机数 rose(x); % x 数据大小为角度，x 数据个数为距离， %以绘制类似玫瑰花瓣的极座标直方图 其他平面绘图范例-5 (II) 其他平面绘图范例-6 (I) compass 指令 画出以原点为起始点的向量图 称为「罗盘图」 范例3-22：plotxy22.m theta = linspace(0, 2*pi, 50); rho = sin(0.5*theta); [x, y] = pol2cart(theta, rho); % 由极座标转换至直角座标 compass(x, y); % 画出以原点为向量起始点 % 的罗盘图 其他平面绘图范例-6 (II) 范例3-23：plotxy23.m 若只有一个引数輸入z 將 z 的实部做为 x 座标，將 z 的虚部做为 y 座标，再进行作图 compass(z) 即等效于 compass(real(z),imag(z)) 上述四列程式代码可简化 theta = linspace(0, 2*pi, 50); compass(sin(0.5*theta).*exp(j*theta)); 其他平面绘图范例-7 (I) 羽毛图 起始点是 (k, 0)，k = 1~n ，其中 n 是向量个数 范例3-24：plotxy24.m theta = linspace(0.2*pi,50); rho = 10; [x, y] = pol2cart(theta,rho); % 由极座标转换至直角座标 feather(x, y); % 绘制羽毛图 其他平面绘图范例-8 (I) 问题 用不同的线型画出两条曲线 画出使用不同Y轴刻度的两条曲线 将上述图像的两个Y轴分别加上标注 画出sin(x)于cos(x)的两个曲线，并将cos(x)的曲线值扩大2倍 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * MATLAB程序设计入门篇 MATLAB 程序设计入门篇 MATLAB 程序设计入门篇 MATLAB 程序设计入门篇 MATLAB 程序设计入门篇 MATLAB 程序设计入门篇 MATLAB 程序设计入门篇 MATLAB 程序设计入门篇 MATLAB 程序设计入门篇 * MATLAB 程序设计入门篇 MATLAB 程序设计入门篇 * * 图轴控制范例-2 (II) grid on：加上格线 gca： get current axis的简称