《华山中学教职工岗位津贴实施办法》修改方案（讨论稿）.doc

《华山中学教职工岗位津贴实施办法》修改方案（讨论稿） 2007.4 今年，是“十一五”规划实施的第二年。为更有利地调动广大教职员工工作积极性，促进教师专业发展和管理能力水平的提高，进一步发挥岗位津贴的激励功能，提高学校教育教学质量和教职工生活质量，促进学校和谐发展，本着绩效优先、兼顾公平的原则，学校决定在去年修改的方案基础上再做一定的修改和调整。 一、岗位津贴修改和调整的原则 1、在现有基础上将全校教职工岗位津贴提高约10%。 2、根据我校岗位、责任、技术含量不同待遇不同的原则，继续执行按岗位、职称分不同档次增加的办法。 3、将教师系列的高级、中级、初级职称分别分出A、B、C三个档次，同一职称的不同档次增加的津贴数不相同。 4、高中部和义务部增加的津贴数不相同。义务部小学、初中教师同等条件的增加的津贴数相同。 5、教师无职称者（新分配到学校的大学毕业生和见习期满一年不符合初聘条件）的津贴本次不增加。 6、毕业班教师津贴与其它年级同职称档次的相同，通过调整周课时工作量来达到适当向毕业班倾斜的目的。 7、增设特级教师、准特级教师和工会小组长津贴。 8、管理人员、教学辅助人员、后勤服务人员的岗位津贴的计算不区分学部。除部分岗位的津贴比例有所调整外，一些职务的岗位津贴还要与任职年限挂钩。 9、班主任及各组长的津贴的除基数增加外还与任职年限挂钩。加大了考核权重。 10、教职员工的实际工作量低于额定工作量的50%，岗位津贴将被取消。 11、未修改部分仍按原方案办法执行。 二、岗位津贴修改和调整的办法： （一）、教师 1、高中部教师平均增幅在60元左右 高级职称平均增加70元：A档增加110；B档增加70元；C档增加30元 中级职称平均增加60元：A档增加90；B档增加60元；C档增加30元； 初级职称平均增加50元：A档增加70；B档增加50元；C档增加30元。 2、义务部教师平均增幅在40元左右 高级职称平均增加50元：A档增加80；B档增加50元；C档增加20元 中级职称平均增加40元：A档增加60；B档增加40元；C档增加20元； 初级职称平均增加30元：A档增加40；B档增加30元；C档增加20元。 3、特级教师岗位津贴与副校长相同。高中部准特级教师岗位津贴与主任津贴相同，义务部准特级教师岗位津贴与高中部高级教师B档次津贴相同。其它职称、职务津贴不再另计。 （二）教学辅助人员 1、部门干事： （1）不区分学部，不区分职称，分别按全校教师津贴平均数的80%计算。 （2）干事津贴与担任该工作的年限挂钩，从2001年开始计算，每任职一学年，在教师津贴平均数的80%的基础上增加0.5个百分点。（中途离职或换岗位的年限扣除，任职不足一学年不计） （3）在各部门临时帮工的教师津贴为该部门干事的20%。 2、实验室教师 不区分学部。不同职称按全校教师津贴平均数的不同百分比计算。 高级教师按全校教师津贴平均数的90%计算； 中级教师按全校教师津贴平均数的85%计算； 初级教师按全校教师津贴平均数的80%计算。 3、电教人员 不区分学部。一般电教人员不分职称档次，数据管理人员和网络管理人员区分职称档次。按全校教师津贴平均数的百分比计算。 一般电教人员：按全校教师津贴平均数的80%计算； 数据和网络管理人员：高级职称按全校教师津贴平均数的120%计算； 中级职称按全校教师津贴平均数的110%计算；初级职称按全校教师津贴平均数的90%计算。 （三）管理人员 1、中层干部 （1）不区分学部，不区分职称，区分正副职务。按全校教师津贴平均数的不同百分比计算。 （2）主任（正科级）津贴按全校教师津贴平均数的160%计算，副主任（副科级）津贴按全校教师津贴平均数的150%计算。 （3）中层干部津贴与担任该工作职务的年限挂钩，从2001年开始计算，每任职一学年在教师津贴平均数的百分比的基础上增加0.5个百分点（中途离职或换岗位的年限扣除，任职不足一学年不计）。 2、学校领导 （1）区分正副职务，不区分职称。按全校教师津贴平均数的不同百分比计算。 （2）校长/书记津贴按全校教师津贴平均数的182%计算；副校长/副书记按全校教师津贴平均数的172%计算。 （四）教学服务人员 （1）财务人员：区分职称和岗位，按不同百分比计算； 会计（副科长）：按副主任标准执行； 出纳/工资员：按会计的80%计算。 财务助理：按出纳的 （2）医务人员：区分职称，按全校教师津贴平均数的百分比计算； 中级职称：按全校教师津贴平均数的90%计算； 初级职称：按全校教师津贴平均数的85%计算。 （3）图书管理人员/工人：在岗且专业技术对口的专业技术人员，增加30元；专业技术不对应的人员，增加10―20元。 （五）班主任 1、班主任津贴除增加基数外还与任职年限挂钩。从2001年开始计算，每任职一学