[]第12课《苏武传》探究.pptVIP

人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * 栘中厩监 且鞮 我丈人行也 缑王 昆邪王 浞野侯 阏氏 左伊秩訾 置煴火 天雨雪 啮 旃毛 牧羝 於靬王 纺缴 檠弓弩 棫阳宫 扶辇 劾 亡功德 斧钺汤镬 yí jǖ dī háng gōu húnyé zhuó yānzhī zī yún yù niè zhān dī wūjiān zhuó qíng yù niǎn hé wú yuè huò 请毕今日之驩 驩：通“欢” 通假字? 不顾恩义，畔主背亲????????畔：通“叛”，背叛。 与旃毛并咽之?????????????? 旃：通“毡”，毛织品。 掘野鼠去草实而食之????????去：通“弆”，收藏。 空自苦亡人之地???????????? 亡：通“无”，没有。? 信义安所见乎?????????????? 见：通“现”，显现。? ?法令亡常???????????????? 亡：通“无”，没有。? 大臣亡罪夷灭者数十家????亡：通“无”，没有。? 武父子亡功德????????????? ?亡：通“无”，没有。? 因泣下霑衿，与武决去????霑：通“沾”??衿：通“襟”，衣襟。????决：通“诀”，诀别。? 古义：相抵偿。????? 古义：提拔。???? 古义：亲近的侍臣。?? 古义：老人，长辈。??? 古义：趁这时。????? 古义：妹妹。???? 古义：年纪。??? 古义：确实活着。??? 古今异义 汉亦留之以相当? 皆为陛下所成就 兄弟亲近?? 我丈人行也 欲因此时降武 独有女弟二人 且陛下春秋高 武等实在? 壮：形容词的意动用法，认为……壮。 降：使动用法，使……投降。 膏：使动用法，使……肥沃。? 斗：使动用法，使……争斗。? 降：使动用法，使……投降。? 苦：使动用法，使……受苦。? 降：使动用法，使……投降? 词类活用 欲因此时降武???? 空以身膏草野??? 反欲斗两主?????? 单于愈益欲降之??? 何久自苦如此 王必欲降武????? 单于壮其节??? 雨：名词作动词，下 乳：名词作动词，生子? 杖：名词作动词，拄着? 祠：名词作动词，祭祀? 舆：名词作动词，抬。? 上：名词作状语，向上 天雨雪 羝乳乃得归 杖汉节牧羊?????? 孺卿从祠河东后土 惠等哭，舆归营?? 陵与卫律之罪，上通于天?? 定语后置句，正常语序“送留在者汉匈奴使”。? 状语后置句，正常语序“于蛮夷为降虏”。 宾语前置句和介宾倒置句，正常语序“以何见汝为”? ?宾语前置句，正常语序“子卿尚复为谁乎”? 倒装句? 送匈奴使留在汉者 为降虏于蛮夷 ?何以汝为见 ? 子卿尚复谁为乎? 判断句????? 被动句????? 缑王者，昆邪王姊子也?非汉所望也?汉天子，我丈人行也。 见犯乃死，重负国?大臣亡罪夷灭者数十家?皆为陛下所成就 因 君因我降 欲因此时降武 蒙故业，因遗策 因河为池 经由，通过 趁，趁机 沿袭 凭借 使 尽归汉使路充国等 使持节送匈奴使留在汉者 单于使卫律治其事 武使匈奴，明年，陵降 名词，使者 动词，让 动词，派 动词，出使 发 方欲发使送武等 虞常等七十余人欲发 单于子弟发兵与战 张胜闻之，恐前语发 须发尽白 动词，打发、派送 动词，起事，动手 动词，出动 动词，揭露，暴露 名词，头发 当 汉亦留之以相当 谋杀单于近臣，当死 副有罪，当相坐 动词，抵押 动词，判处 动词，应当 会 会武等至匈奴 会论虞常 单于召会