第七章 资讯融入各科教学.ppt

資訊融入各科教學 資訊與傳播系統的探討-認識電腦 指導教授：吳明哲教授、黃世陽教授 任職學校：溪南國中 作　　者：李振銘 教學目標 了解電腦的發展與演進。 能了解電腦「硬體」和「軟體」。 能了解電腦在生活上各方面的應用情況及廣泛性。 教學方法 利用電腦軟體(PowerPoint)將網路上的教材，課本內容予以整合。 利用電腦教室現有的設備如CCD、螢幕控制，一步一步介紹內容。 必要時配合電腦設備給學生實作。 教學內容01：電腦系統 對於電腦，分成『硬體』與『軟體』兩部份 硬體：凡是看得到的、摸得到東西都稱為硬體。例如：螢幕、鍵盤、磁片、磁碟機、印表機 .......等等都是屬於『硬體』。 軟體：看不到也摸不到，必須在硬體上執行的程式。例如：操作系統、各種的程式、語言和套裝軟體、遊戲軟體 ........等等都是屬於軟體。 兩者是相輔相成的 教學內容02：軟體 系統軟體： 　　作業系統()Win2000、WinMe、Linux、Unix、WinXP) 　　公用程式(防毒軟體、磁碟重組、加速軟體) 應用軟體： 　　套裝軟體（OfficeXP、Koffice) 　　程式語言(C、Pascal、Basic、HTML、PHP、Java) 教學內容03：硬體 中央處理器 印表機 CCD 教學內容03：硬體-鍵盤 教學內容03：硬體-CCD 教學內容04：網路的應用 商業用途：網路商店、電子銀行 娛樂用途：網咖、BBS 教學用途：線上圖書館、資料搜尋 旅遊用途：線上訂票、國外景點 教學內容05：生活的應用（食) (一)食譜調配:　　電腦可以根據你所回答的問題，如身體狀況、飲食習慣、體重身高等，幫你調配一份健康食譜 ，使你的飲食受到良好的控制。(二)微波烹調:　　利用微電腦可以隨意調整微波爐烹調的火力及時間，使食物調理愈加簡單且迅速。(三)食品製造:　　利用電腦管制食品生產線，可精確地調配各種所需原料的添加比例，自動包裝後，再以雷射掃描方式 ，打上製造日期及保鮮期限，使品質能達到齊一標準。 教學內容05：生活的應用（衣） (一)服裝設計:　　服裝設計師可以利用電腦各種排列組合的技巧及套換色彩等功能，協助發展他的構想，呈現多元的創意 ，以設計出更佳的作品。 (二)成衣製造:　　將電腦輔助製造系統與成衣製造生產機器連線，可以自動裁切布料，並依電腦上所呈現的服裝設計圖 縫製衣服。 教學內容05：生活的應用（教育） (一)電腦輔助教學:　　電腦可以幫助學生依自己的需求進行學習。目前，各式各樣經過詳細規畫與設計的電腦輔助教學 (Computer Assisted Instruction,CAI)軟體正大行其道，使傳統教與學的方式受到極大的衝擊， 學習變得比以前更生動與活潑，且不受時間與地域的限制。 (二)虛擬實境:　　電腦能模擬出各種現實生活中所不易呈現的狀況，如太空飛行、登陸外太空星球表面、飛機駕駛等 ，使接受訓練的太空人或飛行員能有機會，一再地面對各種逼真狀況，作出應有的正確反應後， 才允許其擔任真實任務，以確保飛航的安全。 教學內容05：生活的應用（休閒） (一)電影特效 　　電腦可以用來製作電影特效，將眾多的特殊效果，藉電腦的整合技術呈現在觀眾的眼前，如立體電影 、卡通人物與真人合作演出的電影等。如「機器戰警」、「星際爭霸戰」或「休儷紀公園」。 (二)電腦遊戲 　　電腦遊戲使人們得以打發掉時間，其影像與音效常帶給人們視聽上極大的享受。 (三)音效處理:　　電腦可以模擬各式各樣的音效，儲存各種音樂，再加以組織與編輯，而形成如大型交響樂團 所演出的逼真效果。 參考文件 生活科技第一冊仁林出版社 網路資料：學習加油站（萬和國中) 融入教學-網路資源應用 * * 其他相關資訊... 學習加油站 電腦系統 下頁 軟體 硬體 整部電腦 螢幕 主機 硬式磁碟機 滑鼠 鍵盤 光碟機 軟式磁碟機 下個單元 教學內容03：硬體-整個電腦 回上頁 教學內容03：硬體-螢幕 回上頁 教學內容03：硬體-主機 回上頁 教學內容03：硬體-硬式磁碟機 回上頁 回上頁 教學內容03：硬體-滑鼠 回上頁 教學內容03：硬體-光碟機 回上頁 教學內容03：硬體-軟式磁碟機 回上頁 教學內容03：硬體-中央處理器 回上頁 教學內容03：硬體-印表機 回上頁 回上頁 下頁 下頁 下頁 下頁 下頁 結束，回首頁