学校领导班子2012年度述职述廉报告.docVIP

　　学校领导班子2012年度述职述廉报告 刚刚过去的2012年，是我们Xx中学在质量立教，文化强校，整体提升，特色发展思想指导下，团结广大教职员工拼搏进取，学校持续发展的一年。这一年中，我们严格落实《规程》和《评价方案》，努力改造教学过程，教育教学质量得到了稳步提升，学校管理得到了进一步规范，学校声誉得到持续改善。学校先后荣获Xx区教书育人先进单位，Xx区初中教学工作进步单位，Xx区三说活动优秀组织单位等荣誉称号。回顾一年的工作，我们倍感欣慰，现汇报如下，不当之处敬请领导和老师们批评指正。 一、基于教学过程向课标进军 2012年是全面学习贯彻《新课程标准》的一年。我们学校基于自身发展的需要，积极响应教育局的文件精神和教研室的工作安排，在学习新课标，理解新课标，运用新课标上早行动，早安排，积极筹划，周密部署，取得了令人满意的成绩。我校三说活动历程大致如下： （一）、尝试阶段 1、学校组织召开了动员大会，制定学校三说活动实施方案，各教研组分头召开相关会议，结合本教研组实际情况初步开展三说活动的学习，准备。 2、学校组织三说活动专门调研，针对各教研组和教师的进度，审时度势的对三说活动进行适当调整，即把校级三说活动与组内三说活动合并进行。 3、学校各教研组在吸取相关兄弟学校经验基础上，组织我校三说活动。 4、召开我校三说活动总结大会，地点：东一楼多媒体教室，内容：李光秀副主任做三说活动总结，部分教研组进行三说活动体会介绍，校长总结三说活动，并对下一步三说活动开展指明方向。 （二）、学习阶段 1、9、17日，校长参加临朐三说活动学习。开阔了视野，取得了经验，提高了组织和指导三说的能力。 2、Xx区三说活动阶段总结会，总结吸收华山，王舍人，柳埠等学校三说活动开展经验，进一步明确我校三说活动推动思路。 3、10、27日，我校组织30余名教师赴章丘市辛锐(本 文来 源于 贵_州学- htTP://.GZu521.]中学参加辛锐中学第三届三说活动大赛，让老师们在震动的同时，找到了我们进行相关活动的方法，坚定了老师们做好我校三说活动的信心。更重要的是学校领导干部在与辛锐中学的交流中，学得了如何管理，组织，推动学校三说活动的经验、方法。 4、参观回来后，各教研组纷纷组织了学习。学校组织教研组长把学习的收获，体会在全体任课教师大会上进行了交流。 5、学校集中购买的各科《课程标准解读》对于老师们理解新课标，学习新课标，掌握新课标，乃至运用新课标打下坚实基础。 （三）、实践阶段 1、学校认真总结了我校三说活动的收获，不足，提出了改进的办法和措施。 2、结合第一阶段我校三说活动的优劣，汲取新锐中学经验，我校下发了《关于开展Xx中学首届三说活动大赛的通知》，在学校站，学校群，学校各级会议上同时传达。 3、12、11、25日，我校分语文、数学、英语、理化、生地、政史六个组同时进行首届三说大赛活动。Xx区教研室三说包片领导董经会主任，藤德新老师，教研室分管初中教学寇延臣主任及相关教研员莅临现场给予我们指导。辛锐中学郭宝霞校长带14名教师和我们同台竞技，在对比中我们的老师发现了自己的不足，同时也看到了自己的进步。 （四）、提高阶段 1、老师们在准备首届三说大赛过程中得到了很大提高。 2、老师们在首届三说大赛中得到了实际的锻炼，这为老师们的提高搭建了一个有力的平台， 3、在与新锐中学老师同台三说的过程中，在与辛锐中学老师们的交流沟通中，我们的老师找到了成功的起点和自信心的源泉。 4、教研室领导的悉心点评，耐心指导，为我们老师三说水平的提高提供了强有力的支持。 5、在片区三说大赛中，我校老师总体表现良好，40名教师参加比赛，有26人获得了Xx区一等奖，14人获得了二等奖，我校因此也已全区综合排名第三的成绩获得了Xx区三说大赛优秀组织单位称号。 6、通过片区三说大赛的参加，使我们Xx中学的老师找到了久违的自信，释放出了极大地工作热情，这是我们三说活动中意料之外的收获。首页1234尾页 二、改造教学过程提升教学质量 教学质量始终是学校的生命线，在我校显得尤为重要。几年来，我们全体教职工发扬团结、奉献的学校精神，敢于吃苦，敢于拼搏，敢于立足学校实际求发展，求突破，使教学成绩逐年进步，稳步提高。 1、评价委员会成员高度认真，工作努力，这是我校贯彻落实《规程》和《评价方案》的基础。各位成员在完成自身承担的繁重的教学任务同时展开评价工作，为我校教师课堂教学工作的评价和改进做出了自己的贡献，同时评价委员会成员间通过同伴互助也使自身得到了发展和进步，这种发展和进步反作用于教学，这也是我们学校教学质量得以提高的原因之一。 2、电子备课管理和运用日臻完善。一年来，全体教师高度重视电子备课平台的运用，认真备好每一节课，并及时上传到平台。各位教研组长按照学校的检查制度认真检查，详细记录，及时