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学习感动中国年度人物”最美教师张丽莉事迹”心得.doc
学习感动中国年度人物”最美教师张丽莉事迹”心得
第一篇:学习感动中国年度人物最美教师张丽莉事迹心得
学习感动中国年度人物最美教师张丽莉事迹心得
栾和云
2014年5月8日38分发生在**市胜利路北侧第四中学门前青年教师张丽莉飞身救生的一幕震动了全中国。在车两辆失控造成连环相撞的大客车即将撞向过马路的学生的千钧一发之际,张丽莉老师没有像范跑跑那样在地震中不顾学生安危独自逃跑,而是毫不犹豫地拉过了其中的一个学生,又推出了另一个学生,冒着生命危险用自己的身躯扞卫了两个鲜活的生命。
也许当时张丽莉并没有意识到自己这样做后同样会面临生命危险,更不会预料到会造成双腿高位截肢,也许她的举动仅仅是出于本能。然而每个人的本能都是在面临危险时保护自己,车祸中司机所受的伤往往是最轻的就是最好的佐证。张丽莉的本能却已经超出常人,她已经将自己的本能同教师神圣的使命感联系在了一起,即在任何时刻都要以保护好学生为己任,即使是冒着生命危险也在所不惜。多么伟大的教师,多么高尚的师德!
张丽莉身上体现了职业精神的崇高力量,她的职业之爱发自内心,这令我触动。虽然在我的身边不会出现这样危急的时刻,但是作为教师,我也要以张丽莉为榜样,立足于平凡的岗位,竭尽所能用爱心去呵护班级里的每一名学生,用耐心去培养我所教的每一个孩子,用责任心做好我的本职工作,争做一名德能双馨的人民教师。
第二篇:最美教师张丽莉事迹学习心得
最美教师张丽莉事迹学习心得
霞 口 中 学
刘 玉 荣
永 恒 的 美 丽
——学习《最美教师张丽莉》事迹之所思所想
无意中打开网页,扑入眼帘的便是“最美教师”几个字。也许是职业使然,看到与自己岗位有关的便多看了几眼,这一看不要紧,竟然让我知道了一个美丽的令人心疼的名字——张丽莉。
姣好的面容,清澈的眼神,微笑的面庞,那自然而然散发出来的亲和力,无一不显示出她的魅力。一个人的面相是可以显示出她的性格的,无疑,张丽莉给人留下的印象是美丽而和蔼可亲的,相信在教学中,她也一定是一个招学生喜欢,对学生关怀备至、精心呵护的老师。我的猜测没有错,从网上显示的资料来看,她在校园里,像茉莉花一样充满热情,亲切、真挚。为了让每一个孩子都不掉队,她放弃午休时间,逐一领着孩子们读、背、记、考;学生因成绩较低而心情失落时,她会用自己独特的方式去关心、鼓励;炎炎夏日,她会在教室地上洒水为孩子们降温;瑟瑟寒冬,她会买来电水壶给孩子们烧开水喝;开家长会,她会自掏腰包为家长买水喝;放学出校门,她会拉着学生的手一起过马路.....
正如大家对她的评论一样,她所展示出来的美,是没有经过修饰的;她所展示出来的爱,是发乎于心的。正是因为自然,因为纯洁,因为厚重,因为高尚,这样的美丽才更加弥足珍贵。
她的事迹,感动了全国人民,也成为一个热门话题,所有的人都在歌颂她、赞扬她,而我在感动之余,也在想,她当时是怎么做到这一点的。犹记得几年前,出现的各种各样见义勇为的英雄,在接受采访时都会碰到如“你当时为什么会那样做?”“你当时心里想到了什么?”等此类问题。与这些英雄一样,我想张丽莉当时那样做,也仅仅是基于本能。是的,是本能,也可以说,是她那善良、负责的天性。如果她不善良、不负责,她便不会关心学生成绩是否能考好,她只要完成自己的教学任务就可以了。如果她不善良、不负责,她便不会关心学生夏天是否感到
炎热,冬天是否寒冷,她只要自己凉快,自己有热水喝就可以了。如果她不善良、不负责,那么,当学生走出校门的那一刻,便已与她无关,那么,学生是否安全地过了马路,又与她有什么关系呢? 正是因为她的善良、负责,才使发生在她的身上的一切显得合情合理。
大家都在提倡学习她,可我认为,如果可能,我不希望类似的事情再次发生在我们任何一个人、任何一位教师的身上,因为这样的事情太悲惨,代价太沉重,让亲人、朋友、学生情何以堪?与我一样的青春年华,与我一样的诸多梦想,却都因为这一事故而戛然而止。如果当时的司机注意力(敬请期待好文网更好文章.haoworD.)能够集中,尽职尽责,我想这样的惨剧不会发生,这样一名优秀的教师也不会因此而受到伤害.也正因为如此,我也希望大家把更多的目光关注在她平时的一言一行上。
在教学与班务工作中,她兢兢业业,作为年轻教师,更是难能可贵,而我要向她学习的,正是她的那份刻苦;在与家长沟通中,她也没有摆着一副高高在上的面孔,而是真心地与家长们共同关注孩子的健康成长,而我要学的,正是她的那份负责;在对待学生不理想的表现时,她没有讽刺、挖苦,而是耐心地进行谆谆教导,而我要学的,正是她的那份宽容与气度。
张丽莉,一位平凡的人民教师,值得我学习的太多太多了。她,如同茉莉花一样,清香淡雅,虽无牡丹的富贵,玫瑰的妖娆,却花香四溢,沁人心脾,正因为如此,她的美丽,将永久弥香。
第三篇:学习最美教师张丽莉的事迹心得
学习最美教师张丽
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