2014年高考文科数学试题分类汇编：立体几何.DOC

2014年高考文科数学试题分类汇编：立体几何详细解答 主编：宁永辉 主编单位：永辉中学生学习中心 选择题： 某几何函数的三视图如图所示,则该几何的体积为（ ） A． B． C． D． 【解析】：本题考查两个方面的内容：一、三视图；二、立体图形的体积计算； 三视图： 如果三个三视图中有两个三角形，这个立体图形一定是椎体，另一个三视图用来说明其为锥体的那一种； 如果三个三视图中有两个矩形，这个立体图形一定是柱体，另一个三视图用来说明其为柱体的那一种； 如果三个三视图中有两个梯形，这个立体图形一定是梯形，另一个三视图用来说明其为台体的那一种； 立体图形的体积计算： 锥体的体积计算：底面积高 柱体的体积计算：底面积高 台体的体积计算：大椎体体积小椎体体积 解：本题目是由两个立体图形组成的一个组合图形，一般情况下，我们需要分为两个部分各自处理。 上半部分：三视图为三个矩形，说明这个立体图形为四棱柱。 底面积高= 下半部分：三视图为两个矩形一个半圆，说明这个立体图形为圆柱的一半。 所以：该组合立体图形的体积为。 已知正四棱锥中，,则与平面所成角的正弦值等于 （　　） B． C． D． 【解析】本题考查线与面的夹角计算，线与面的夹角计算有两种方法： 方法一： 第一步：线中两个端点一般情况下一个在平面上，一个在平面，由不在平面上的点找到在该平面上的投影点。（该点和投影点之间的连线垂直于该平面） 第二步：连接线重在平面的端点和投影点，形成一个直角三角形。 第三步：三角形中在平面的边与该直线之间的夹角就是线与面的夹角。 第四步：在直角三角形中利用三角函数求该角的三角函数值。 如图所示： 其中为直线和平面的夹角，在中计算的三角函数值。 方法二：利用法向量计算： 第一步：建立空间坐标系； 第二步：计算与面和线有关的点的坐标； 第三步：计算法向量和线的向量坐标； 第四步：求法向量和线的向量之间的夹角余弦值； 第五步：因为线与面的夹角和法向量与线向量之间的夹角互余求线与面夹角的余弦值。 解：方法一：如图所示： 过做平面的投影点，连接，得到直角三角形，其中为线与面的夹角。 根据三棱锥顶点转换求到平面的距离： 设底面边长为，根据 在三棱锥中，根据顶点转换得到： 在中： 在中：， 所以： 在直角三角形中： 方法二：建立坐标系，利用法向量求解。如下图所示： 设底面的边长为，测棱的长度为。 下列点的坐标分别为： 在平面中：， 设平面的法向量为 得到方程组： 所以法向量 向量 设之间的夹角为 所以： 线与面的夹角为 所以： 一个几何体的三视图如图所示,则该几何体可以是 （　　） A．棱柱 B．棱台 C．圆柱 D．圆台 【解析】本题考查的是三视图与立体图形之间的对应关系，在第1道选择题中已经讲过。 题目中出现了两个梯形，说明该立体图形为台体，俯视图是两个同心圆，所以该立体图形为圆台。 注意：本文档是永辉中学生学习中心的试用文档，永辉中学生学习中心是一家专业从事高考数学文档编写，并针对2014年的高考文理科生进行原创高考复习资料一对一编写。联系单位：永辉中学生学习中心原创资料编辑部，联系人：宁老师，电话 已知某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则该几何体的体积是（ ） A．108cm3 B．100 cm3 C．92cm3 D．84cm3 如下图,在正方体中,为对角线的三等分点,则到各顶点的距离的不同取值有 （ ） A．3个 B．4个 C．5个 D．6个 某三棱锥的三视图如下图所示,则该三棱锥的体积是（ ） A． B． C． D． 已知正方体的棱长为1,其俯视图是一个面积为1的正方形,侧视图是一个面积为的矩形,则该正方体的正视图的面积等于（　　） A． B．1 C． D． 设m.n是两条不同的直线,α.β是两个不同的平面（ ） A．若m∥α,n∥α,则m∥n B．若m∥α,m∥β,则α∥β C．若m∥n,m⊥α,则n⊥α D．若m∥α,α⊥β,则m⊥β 已知三棱柱的6个顶点都在球的球面上,若,, ,则球的半径为 （　　） A． B． C． D． 设为