03-105国中自然7下课本(生物).DOC

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03-105国中自然7下课本(生物)

P34~35 第2章 遺傳 2-1孟德爾的遺傳法則 2-2遺傳與基因 2-3人類的遺傳 2-4突變與遺傳諮詢 2-5生物技術 架構表  我們都是爸媽愛的結晶,身上的外貌與內在都來自父母雙方的綜合。就像那隻可愛的米克斯犬,耳朵的外型跟臘腸狗一樣,而身體上的毛又像吉娃娃一樣長。你可知道我們身上的一切特徵是受到什麼東西所控制?又如何由父母親傳給我們、甚至影響我們的下一代呢? P36 2-1孟德爾的遺傳法則 2-1綱要 孟德爾的遺傳實驗  實驗材料  實驗流程與結果  實驗結果分析 棋盤方格法 圖2-1中有4隻幼犬和兩對不同體型及外觀的成犬,你如何判斷幼犬為哪一對成犬的下一代呢? 豌豆莖的高度、果蠅眼睛的顏色與人類的血型等,稱為性狀。性狀在同一種生物的不同個體間,可能會有不同的表現型式,以果蠅為例,眼睛的顏色是一種性狀,不同的果蠅有紅眼或白眼之分,則是性狀的不同表現。但並非所有性狀都可以直接觀察,例如:人類的ABO血型,必須進一步檢測才能確知。 a 柯基犬 b 哈士奇犬 c 小狗 圖2-1你能猜得出來圖c的小狗是上圖中的哪對狗所生的嗎? P37 生物個體性狀的表現型式,在生殖的過程中會傳遞給子代,這種現象稱為遺傳。最早提出遺傳基本原理的學者是十九世紀奧地利籍的孟德爾(GregorJohannMendel,1822~1884),因此孟德爾被尊稱為「遺傳學之父」。 1孟德爾的遺傳實驗 實驗材料 孟德爾選擇豌豆作為實驗材料,進行遺傳原理的探討。豌豆屬於自花授粉的植物,生長期短,子代眾多,各種性狀的表現也易於觀察,很適合用於遺傳實驗上。 孟德爾觀察到豌豆的許多性狀,都有兩兩相對的表現型式,例如:莖的高度可分為高莖和矮莖;花的顏色有紫色和白色(表2-1)。 ■表2-1 豌豆的許多性狀都具有兩兩相對的表現型式 種子形狀 圓 皺 種子顏色 黃色 綠色 豆莢形狀 膨脹 皺縮 豆莢顏色 綠 黃 花朵顏色 紫 白 花朵位置 腋生 頂生 莖的長度 高 矮 ※本表提供參考,不需背誦 科學家小傳 孟德爾利用豌豆為材料進行遺傳實驗,成為最早提出遺傳基本原理的科學家,後來更被世人尊稱為「遺傳學之父」。其相關事蹟請見本章p62。 P38 雖然豌豆的花在自然的情況下一般行自花授粉(圖2-2),但孟德爾將不同性狀表現的豌豆,以人工授粉的方式產生子代來觀察(圖2-3)。 圖2-2自花授粉的示意圖 圖2-3人工授粉的示意圖 P39 實驗流程與結果 1純品系親代(P) 以豌豆莖的高度為例,孟德爾先將高莖及矮莖豌豆分開栽種,讓高莖及矮莖豌豆分別自花授粉,只留下與親代性狀表現相同的子代,子代再進行自花授粉,經過數代重覆上述步驟的培養,如果子代與親代持續維持相同的性狀表現,就稱為純品系的高莖或矮莖豌豆。 2第一子代(F1) 接著,孟德爾以純品系的高莖豌豆與矮莖豌豆作為親代(P),進行人工授粉,發現產出第一子代(F1)的性狀表現全為高莖。 3第二子代(F2) 最後再將第一子代的植株栽種至開花,使其自花授粉,產生眾多的第二子代(F2)中,其中高莖與矮莖的比例約為3:1。 P40 實驗結果分析 表示性狀表現  表示遺傳因子組合 P41 2棋盤方格法 為了解親代與子代之間的遺傳情形,常使用簡便的棋盤方格法來協助推算。以孟德爾實驗中豌豆莖的高度為例,試著推算看看吧!  1親代 親代的遺傳因子組合分別為TT及tt,TT的親代產生T的配子,tt的親代產生t的配子,分別填入表格內的上列與左欄中。 2第一子代 兩者授粉以TT×tt表示,將配子的遺傳因子T和t進行組合,則第一子代的遺傳因子組合均為Tt,性狀表現均為高莖。 3第二子代 請仿照上述的方式,將第一子代的配子填入表格內的上列及左欄中,接著推算孟德爾實驗中第二子代的遺傳因子組合,並填入右方的棋盤方格中。 (解答在p60) P42 2-2遺傳與基因 2-2綱要 基因與染色體 基因與等位基因 基因型與表現型 孟德爾利用豌豆實驗得知,性狀表現會受到遺傳因子所控制,並且從中歸納出遺傳的基本原理,但是遺傳因子究竟是什麼東西呢? 1基因與染色體 現代科學家認為性狀的表現是由基因(Gene)所控制,基因是染色體中特定的DNA片段,染色體上有許多不同的基因。 一個基因若具有兩種以上不同型式,會使性狀產生不同表現時,這些不同型式就稱為等位基因(Allele),也就是孟德爾所指的遺傳因子,例如:決定豌豆莖高度的基因有T和t兩種型式等位基因。 對於具有雙套染色體的生物而言,等位基因通常位於兩條同源染色體的相對位置上,可共同決定某一性狀的表現(圖2-4)。 圖2-4等位基因

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