四年级上册科学第一单元第四节《空气也是生命之源》.pptVIP

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四年级上册科学第一单元第四节《空气也是生命之源》

4、空气也是生命之源 教师:黄丽 学习目标 1.了解空气对生命的意义。 2.了解空气污染的原因和危害。 3.提出净化空气的措施。 下面这些现象说明了什么 人憋气时很难受 抽掉玻璃罩里的空气,植物会枯萎 给鱼缸装上增氧泵(beng) 答:这些现象说明人和动植物的生命都离不开空气 你还能举出一些生命离不开空气的例子吗? (对学交流) 你喜欢什么样的空气?为什么? 答:我喜欢清洁的空气,因为污染的空气中含有大量的有害物质,空气污染严重时,会危害人类健康和动植物的生长,而清洁的空气有利于我们的健康。 调查方法: 1.找三面干净的小镜子,在镜子中间图上相同面积的凡士林。 2.把三面镜子放在不同的地方。 3.几天以后,比较黏子镜子上灰尘的多少,看看哪个地方空气的污染最严重。 调查我们周围的空气是否受到了污染 哪里的灰尘最多? 答:车流量大,植被少,建筑工地 等地方灰尘最多。 参考下面的资料,说说我们能为净化空气做些什么?(小组讨论) 汽车尾气会麻痹人的神经,造成体内缺氧,损伤大脑,导致记忆力衰退,甚至造成铅中毒。 焚烧垃圾会产生大量的黑烟和有害物质,尤其焚烧塑料所产生的有毒物质,会严重损害人和动物的肝脏和脑。 答:生活中我们可以通过植树造林、减少交通工具尾气的排放,不焚烧垃圾等方式为净化空气做一些力所能及的事。 小结:

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