大数据之于学术评价：机遇抑或陷阱.pdfVIP

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2017-09-07 发布于天津
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中国青年社会科学专题研究年第期第卷总第期大数据之于学术评价机遇抑或陷阱兼论学术评价的分裂朱剑南京大学学报编辑部江苏南京作为行政权力部门分配学术资源和进行学术管理重要依据的学术摘要评价如今已发生了分裂定性评价和定量评价由一般的评价方法升格成为两种不同的评价种类两类评价的主体分别为学术共同体和专业评价机构两个评价主体展开了对评价权力的角逐致使学术评价失去了完整性而变得残缺不全正是在如此情境下学术评价迎来了大数据时代大数据之于学术评价既提供了评价回归统一的机遇也布下了分裂走向极致的陷阱重建科学合理的学

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