错误性质答卷错误点所扣分数示例.PPTVIP

德语专四备考 梁锡江 上海外国语大学德语系 听写 听力理解 阅读理解 专业四级的基本构成 1 2 3 4 词汇与语法 5 写作 A部分（完型填词） B部分（语句听写） 8个单词，每个0.5分，共4分，任何错误均不得分。 共6分，每个错误点0.25分，而正字法或标点错误每两个算一个错误点。累计24个以上错误点，该部分不得分。 听写（时长15分钟，分数：10分） 错误性质 答卷错误点所扣分数 示例 1．漏词/换词 每个错误点扣0.25 soll -θ; soll – so 2．其他错误 每个错误点扣0.25 geriechtet; 80 Mittelschule 3．增加词 每个错误点扣0.25 θ - Freunde 4．重复错误 不扣分 5．正字法 每两个错误点扣0.25 Deutsch Abteilung 6. 标点符号 每两个错误点扣0.25 听写分析 1. 基础词汇的不理解或对其正确书写掌握得不够牢固； 2. 名词和冠词的格变化以及形容词词尾错误； 3. 语法概念弱，一些语法标示词拼写或理解产生错误； 4. 很多考生在拼写中受英语影响； 5. 合成词的书写不够规范或因为误听而书写出现偏差； 6. 误听错误中比较突出的是弄混易混元音和长短元音； 7. 数字听力能力较弱，书写亦有不规范现象。 听写分析 1. 听错词：如：geführt误听成gefüllt；gerichtet误听成geriechtet；soll误听成so；voll误听成vor；erfahrene听成erfahrende等。 2. 合成词拼写为规范，合成词中间空格如：Deutschabteilung写成deutsch Abteilung, Deutsch Abteilung； 3. 数字：如45听成55，108听成180或800，书写时将45写成fünf und vierzig；108写成hundert auch或者Hundert acht等； 4．拼写受英语影响，如：n?chsten写成nexten；Markt写成Market； 5. 连词错误，如：关系代词denen错写成dennen；连词dass错误写成das； 6. 语法概念弱，名词和冠词的格变化以及形容词词尾错误，如：steigende的词尾写成steigenden；einer写成eine；Angebots不进行词尾变化，写成Angebot；80 Mittelschulen写成单数 80 Mittelschule； 7. Nachfrage和Zunahme两个词完全没有听懂，写成了nach Frage和zu Nahme 的介词短语形式。 听力（时长20分钟，分数：20分，题目20个） 听力由两部分组成，其中第一部分由六个情景对话组成，篇幅短小，只听一遍，注意力必须高度集中。第二部分听短文回答问题，先听一遍，然后看题，最后再看一遍。（文章中如涉及是非题，则选项ａ表示该题正确，选项ｂ表示该题错误）听力部分的难度历年比较稳定，是学生总体得分率较高的一个项目。 听力对策 尽可能坚持天天练听力和听写 具体材料可以参考自己课本的听力CD，每次放一句话，然后开始写，听三遍写完整。 或者登陆www.dw-world.de找找德国之声的Top-Thema。 或者登陆www.dradio.de下载相关的听力材料。 有条件的话，多下载一些德语的视频材料 多和留学生接触，丰富自己的词汇量，淬炼自己的听力。 这是一辈子的练习，绝不是为了考试而练习听力。 听力对策 说到听写和听力，这是语言的基本技能，必须通过大量的操练，所以听力的训练最好尽可能每天都要坚持。推荐给大家“德国之声慢速新闻”：/zt/dw，里面有新闻的慢速版，速度大约和我们四级听力的正常语速相当，适合每天的训练。具体步骤如下： 首先，你什么也不要看，就是边听边写，但是要注意，不要急于求成，一个新闻我的建议是至少听4-5遍，反复听，然后把相关文字写出来。 然后，将你所记录的东西与听力原文相对照，了解自身可能存在的问题。首先可能是正字法的问题，看看自己的写法是不是缺了个n，还是多了个f，因为德国的发音规则来看，凡是双写的辅音字母其实都表示之前的元音是短音，所以当你听到短音发音的时候，写出来是就要注意相关的写法，例如komm不要写成kom，nennen不要写成nenen。另外要注意英语的影响，现在很多同学想当然地以为德语与英语单词很像，就直接用英语写法，例如将Singapur写成了英语的Singapore等等，不一而足。 另外一个问题就是语法，说穿了，德语就是一种关于词尾的语言，所以当你听力检查的时候，你不知道的单词你死活也不可能写对，所以，比较实际的做法就是利用检查的时间，重点关注各种词尾，看看在这个句子的当前语法下面，这个词尾（动词词尾，