人教版五下19《草船借箭》两课时课件.pptVIP

许多草船连成一排受箭 诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。 诸葛亮为什么要这样做？ 这样既能两面受箭，又可保持船体平衡，也便于箭满后顺风顺水返还，省去掉头的时间。足见诸葛亮的过人智慧。 周瑜长叹一声，说: “诸葛亮 ，我真比不上他! ” 神机妙算 诸葛亮神机妙算表现在: 知周瑜 知鲁肃 知曹操 识天象 晓地利 险恶用心 自尊自傲 嫉贤妒能 忠厚守信 顾全大局 疑心重 用兵谨慎 大雾漫天 顺风顺水 * * * 我国四大名著 三国演义 罗贯中 水浒传 施耐庵 红楼梦 曹雪芹 西游记 吴承恩 这篇课文是根据我国著名长篇历史小说《三国演义》第四十六回的相关内容改编的。这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事，书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象，家喻户晓。书中的许多故事，如，“桃园三结义” “三顾茅庐” “火烧赤壁” “空城计”等广为流传。作者是元末明初的罗贯中。 北魏（曹操） 打败 攻打 西蜀（刘备） 联合 东吴（周瑜） （诸葛亮） 派诸葛亮 （鲁肃） 19 草船借箭 读文要求： 1、自由地、大声地朗读课文，不认识的字多读几遍，读不通顺的句子多念几遍。 2、文中写到了哪几个人物？请用“——”标出来。 诸葛亮 曹操 周瑜 鲁肃 yú jì cáo dū 周瑜 妒忌 曹军 都督 màn sī zhài 青布幔子 私自 水寨 léi nǔ chéng 擂鼓 弓弩手 丞 相 妒忌曹督 甘鲁延幔私 寨擂呐援丞 曹 鲁 督 寨 援 延 丞 幔 妒忌曹督 甘鲁延幔私 寨擂呐援丞 妒忌：对才能、名誉、地位或境遇等比自己好的人心怀怨恨。 推却：拒绝，推辞。 军令状：接受军令后的保证书，表示如不能完成任务，愿依军法治罪。 快速浏览课文，在文中找出“草船借箭”的起因、经过和结果，并以此为依据，给课文分段，概括出段意。 起因（1—2） 准备（3—5） 经过（6—9） 结果（10） 按事情发展 19 草船借箭 周瑜 妒忌 曹军 都督 青布幔子 私自 水寨 擂鼓 弓弩手 丞 相 默读起因部分，请你思考: 1.周瑜是怎样“请”诸葛亮商议军事的？他的真正目的是什么，从哪儿看出来？ 2.诸葛亮为什么不揭穿他，反而接受赶造十万枝箭的任务，并且立下军令状？ “我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好? ” “用弓箭最好。” “对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。” “都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?” “十天造得好吗?” “既然就要交战，十天造好，必然误了大事。” “先生预计几天可以造好?” “只要三天。” “军情紧急，可不能开玩笑。” “怎么敢跟都督开玩笑? 我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。” 二人在对话时，各自是怎样想的? 周瑜（明知故问）:“我们就要跟曹军交战．．．” 周瑜（ ）说：“对，先生跟我想的一样．．．” 周瑜（　　　　）说：“十天造的好吗？” 讨论填词：试探、心中暗喜、威胁、迫不及待 心中暗喜 分析人物的心理: 迫不及待 周瑜（　　　　）说：“先生预计几天可以造好？” 周瑜（　　　　）说：“军情紧急，可不能开玩笑．” 讨论填词：试探、心中暗喜、威胁、迫不及待 分析人物的心理: 试 探 威 胁 诸葛亮（脱口而出）“用弓箭最好。” 诸葛亮（　　　　）说；“都督委托，当然办．．．” 诸葛亮（　　　　）说；“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。” 诸葛亮（　　　　）说；“只要三天。” 诸葛亮（　　　　）说；“．．．我愿立军状．．．” 讨论填词：将计就计、态度坚决、笑