二年级语文下册《充气雨衣》.pptVIP

回到家里，小林剪下救生圈的气门儿，买了塑料膜，又请塑料加工店的叔叔帮忙压成一个气囊。气囊吹起来，和充了气的自行车内胎差不多。爸爸帮小林把气囊粘在雨衣的下摆里面。充气雨衣做好了。 充气雨衣制作过程 你觉得这件充气雨衣怎么样？ 在儿童用品展览会上，小明发明的雨衣收到大家的称赞 听读课文，想一想，小林是怎样发明充气雨衣的？小组交流、讨论一下。试着用下面的句式说一说。 联欢会上，小林看到 ， 他就 。 游泳时，小林看到 ， 他就 。 小朋友们，下雨的时候你们都用什么来遮雨的？（雨伞还是雨衣）我们来欣赏各种不同的雨衣吧! 有一种雨衣你也许没见过？ 你知道是什么雨衣吗？ 创设情境 有一种雨衣也许你们没见过？ 充气雨衣 16 、充气雨衣 预习检测 预习朗读课文 小组合作学习： 1、小组合作认识“充 、膝、联”等14个生字，并在课文中圈出来。 2、交流记生字的方法。 3、默读课文并标出自然段。 4、想想课文主要讲了什么。 我会认读 充 膝 联 旋 暑 泳 嘿 囊 剪 膜 胎 差 粘 棒 我会认 充 膝 联 旋 暑 泳 囊 剪 膜 胎 差 粘 嘿 棒 chōng xī lián xuán mó tāi chà zhān shǔ yǒng náng jiǎn hēi bàng 我会认 我和这些词语交朋友 充气 气囊 气压 内胎 礼品 充分 背囊 压力 差错 品味 充满 剪刀 轮胎 粘住 暑假 膝盖 薄膜 车胎 棍棒 游泳 假 jiǎ(真假） jià(暑假） féng（缝补） fèng（门缝） 缝 差 chā(差错） chà(差不多） 多音字 舞蹈 优美 旋转 称赞 表演 展览会 联欢会 徐徐张开 渐渐模糊 五颜六色 默读课文，找出与词语“慢慢”相近的。 徐徐 渐渐 课时一作业：练习本课生字 熟读课文 找出课文中不理解的词语 课文中写了一件什么事？请你给大家说一说。 小林在放学的路上遇到了大雨，尽管穿上雨衣，但还是淋湿了裤腿，于是小林萌发了改造雨衣的想法。之后，小林从联欢会上的舞蹈表演和游泳圈上得到启示，成功地将普通雨衣改造成了充气雨衣，并获得了大家的赞赏。 默读课文，想一想，小林为什么要发明充气雨衣？ 课文探究 小林在放学时遇到什么？ 穿了雨衣， 小林还遇到了什么困难？ 小林的雨衣刚过膝盖，雨水顺着雨衣的下摆流到裤腿上，北风一吹，冷极了。 下摆 裤腿 小林躺在床上想什么 得把雨衣 改一改， 不能再让 雨水流到 裤腿上。 怎样才能解决这个难题呢？小林一直在想呀想呀 “六一”儿童节联欢会上，女同学表演舞蹈，随着优美的乐曲，小演员们旋转起来，五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞 在小林的眼中，“花伞”渐渐模糊，变成了下摆张开的一件件雨衣 随着优美的乐曲，小演员们旋转起来，五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞 就像 （比喻） 女孩子的裙子 像下摆张开的雨衣 小林是怎样做充气雨衣的，画出表示动作的词语。 当天晚上，他用粗铁丝弯成了一个大圆圈，把它缝在雨衣的下沿，新式雨衣就做成了。 小林想到什么？ 当天晚上，他用粗铁丝完成了一个大圆圈，把它缝在雨衣的下沿，新式雨衣做成了 小林又遇到了什么问题？ 他还没来得及高兴，问题又来了：这样的雨衣怎么叠起来呢？