第1周主题班会《我的梦想会开花》.pptVIP

我的梦想会开花;献给初中的你;献给初三的你;献给初三的你;献给初三的你;献给初三的你;献给初中的你; 当心你的思想，它们会成为你的语言；当心你的语言，它们会成为你的行动；当心你的行动，它们会成为你的习惯；当心你的习惯，它们会成为你的性格；当心你的性格，它会成为你的命运。; 一部美国动画短片，名字就叫《KIWI！》，是06年奥斯卡获奖动画片，片长为03：09，Kiwi 是纽西兰的国鸟，中文名叫几维，KIWI跟其他鸟最大的区别，就是他们穷其一生都没有飞翔能力。 ; 我们都应为我们本能的健全而感恩，因为我们不用穷其一生把追回丧失的本能作为人生目标，而可以做其他我们愿意做的事。 　　整部影片从儿童向成人的转变是在KIWI跳下悬崖，那段似八音盒发出的音乐想起，一切仿佛都从外象向内象转化，我能清晰的感受到KIWI飞翔的心情，它的满足！当KIWI的一颗泪化散在空气中，这种感觉达到了顶峰，音乐的煽情自此完满成功。 　　影片最后，坠落声：砰，结束，但余韵犹在！ 　　很自然的想起了影片的简介：没有翅膀的鸟 通向天堂的飞翔 ; 一个小男孩儿问正在写信的奶奶：“奶奶，您在写什么?”奶奶停下手中的笔对孙子说：“我在写你的事情，比我所写的更重要的是我正在使用的这支铅笔。 希望你长大后，也能像这支铅笔 一样。” 　　奶奶的话激起了小男孩儿的兴趣： “它和我见过的铅笔都一样啊！” “孩子，这支铅笔具备了５个特性。如果你也能拥有这５个特性，那你将成为一个成熟的人。”奶奶说。 　; “铅笔的第一个特性是，尽管你能做很多大事，但你千万不能忘记那是因为一直都有一只手在引导着你。我们管那只手叫‘上帝’。” 　　“铅笔的第二个特性是，有时 候我们不得不停下来，用铅笔刀削一削它。这样虽然会使铅笔经受痛苦，但是削过之后，它会变得更加尖利。所以孩子，你也必须学会忍受痛苦和悲伤，因为他们能使你成为一个更优秀的人。” 　; “铅笔的第三个特性是，它总是允许我们使用橡皮擦掉错误。这就是说，纠正我们做过的一些???事并不是坏事，它可以帮助我们走上正确的道路。” 　　“铅笔的第四个特性是，真正有用的不是外表漂亮的笔杆，而是里面的铅芯。所以要注重你内心世界。” “最后一点，无论如何，它总是会留下自己的印迹。同样的道理，你也应该懂得，在人生旅途中，你所做的任何事也都会留下印迹。所以，今后无论你做什么，都要先考虑清楚后果。” 　; 由铅笔一直有一只手在引导，我们应该联想到，每一位同学，都有父母、亲人、老师在引导着，千万别忘了你身边对你关爱、呵护的人。你也要想到，你不是一个人在拼搏，在奋斗，有好多人在与你一起向前奔跑。; 由铅笔的错误可以用橡皮擦去，我们应该想到，每个人都会犯错，犯错了不要紧，关键是及时改正错误，不犯同样的错误。;;残缺演绎完美;残缺演绎完美;残缺演绎完美;; 你听，时间在滴答、滴答一分一秒地离我们而去，你还在等待吗？ 你选择了草还是树的活法呢？ 你就甘愿如泥沙一样沉淀下去吗？ 挺起你的胸膛，仰起你的头颅，你可以创造完美的人生。 等待与观望会让你在历史的沙漏中，成为尘土随风而逝。;预祝朋友们梦想成真！