新目标九年级 Units 12知识点讲解.pptVIP

of reading materials. They are all helpful to us. ③I think more small libraries should be built and more interesting books should be introduced as often as possible. I also think we should make a good plan before reading. ④Thanks for listening! ③对如何创造良好的阅读环境的建议; ④结尾:表达谢意。 练讲重难点 2016重庆中考作文猜押 首页 尾页 目录 练讲重难点 2016重庆中考作文猜押 首页 尾页 目录 练讲重难点 2016重庆中考作文猜押 首页 尾页 目录 第一部分 教材知识研究 九年级（全） Units 1-2 练讲重难点 考点一 辨析discover, create，invent，find与find out 考点二 by的用法 考点三 辨析lay与lie 写作训练 学着如何学习 练讲重难点 重难点精析 考点一 考点抢测 辨析discover, create，invent，find与find out 1. Come on, guys! I’ve a great new restaurant near the school. A. discovered B. found C. invented D. created B 满分点拨 ◆discover 意为“发现，找到”，表示发现过去就存在但尚未被人发现或知晓的地点、事物等，名词形式是discovery。如： The boy has just discovered a secret drawer in his father’s old desk. 男孩在他爸爸的旧桌子里发现了一个神秘的抽屉。 ◆create 指从无到有的“创作 ”或创作出原本不存在的东西，如艺术作品、理论等。如： Ge You created a number of wonderful characters in his plays. 葛优在他的戏中创造了很多精彩的角色。 ◆invent 意为“发明，创造”，指通过研究和实验发明出前所未有的产品或装置。如： Can you tell me who invented the telephone? 你能告诉我谁发明了电话吗？ ◆find 指偶然发现或经过寻找才得到所需要的东西或丢失的东西。如： I found the pen under the bed. 我在床底下找到了钢笔。 ◆find out 意为“查明，找出”，多指通过调查、询问、研究之后“搞清楚，弄明白”，通常含有“经过困难曲折”的含义。如： We must find out the truth of the matter. 我们必须找到这件事的真相。 考点二 考点抢测 by的用法 2. You have to finish your homework ten o’clock in the evening. A. by B. to C. for D. with 3. In summer, there are many people fishing the river. A. to B. by C. for D. with A B ◆by + v. –ing 结构， 意为“通过……，以……的方式”。如： I make myself relaxed by listening to the classical music. 我通过听古典音乐让自己放松。 ◆单数名词+ by+ 单数名词， 意为“接着，逐一”。如： If translated word by word, the sentence will be meaningless. 如果逐字翻译，这个句子就没有意义了。 ◆by+地点名词， 意为“在……旁；靠近”。如： Ou