三年级下册 语文1.《燕子》.pptVIP

* * 1.燕 子 俊俏 凑成 吹拂 赶集 聚拢 光彩夺目 增添 掠过 唧唧 偶尔 荡漾 五线谱 1.燕子 燕 燕子 燕窝 聚 聚拢 聚会增 增添 增加 掠 掠过 掠夺稻 稻田 稻谷 尖 尖叫 笔尖偶 偶尔 偶然 圈 圆圈 花圈沾 沾边 沾沾自喜 漾 荡漾 漾舟倦 疲倦 厌倦 符 符合 符号演 演出 表演 赞 赞扬 称赞 1.燕子 聚 下半部分的笔顺？ 1.燕子 读第一自然段，用一个词概括出小燕子的外形特点。 1.燕子 活泼可爱 作者从小燕子的（ ）、（ ）和（ ）写出了小燕子的活泼可爱。 1.燕子 羽毛 翅膀 尾巴 “俊俏”是什么意思？ 为什么作者只写了燕子的羽毛、翅膀和尾巴，那燕子的头呢？肚子呢？爪子呢？你觉得作者这样写完整吗？ 1.燕子 因为羽毛、翅膀和尾巴最能体现燕子的外形特点，作者这样写抓住了重点。 你能用这种写作方法写一种你喜欢的小动物吗？写之前想一想这种小动物最有特点的什么。 1.燕子 读第二自然段，看看课文抓住了哪些景物特征来表现春天的？边读边圈出有关词语。 1.燕子 细雨、微风、柳丝、草、叶、花 想象一下“都像赶集似的聚拢来”是一幅怎样的景象？ *