《诚信做人到永远》总复习.pptVIP

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《诚信做人到永远》总复习

第十课《诚信做人到永远》 诚信做人到永远 诚信是金 做诚信的人 诚信守则 诚信的智慧 对人授信,对视负责 言而有信,一诺千金 什么是诚信 承诺就要兑现 无信不能立身 做老实人,办老实事 不讲信用,害人害己 大事、小事都要讲诚信 诚实会获得信任 实事求是是诚信的根本 诚信守则的具体要求 诚信要与具体的情景 相结合 诚实与隐私、谎言的 关系 诚信的核心是善 1、据说,假如可口可乐的全部工厂一夜之间烧光,第二天,依靠它的商标就会重振旗鼓,你认为是因为可口可乐拥有(??????? ) A、信誉??? ? B、银行贷款??? C、顾客????? D、配方 A 2、伽利略曾说过,与其夸大胡说,不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的警句:“我不知道”。这是因为 ( ) ①谎言可以欺人一时,但不能欺人一世 ②谎言一旦被识破,就难以立足 ③说谎既伤害别人,也伤害自己 ④说谎要受到法律的惩罚 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ A 3、2010年9月20日是《公民道德建设实施纲要》颁布9周年纪念日,也是全国第八个“公民道德宣传日”。宣传日前夕,某校开展了评选表彰“诚实守信”道德模范活动。下列同学的行为符合诚信守则的是( ) ①小超踢球时不小心把邻居家的玻璃打碎,他主动道歉并作出赔偿 ②小新答应帮同学小婷补习功课,无论刮风下雨,他都准时前往 ③考试前小光答应“传纸条”给小风,考试时小光果然这样做了 ④小英因为睡懒觉而上学迟到,她却告诉老师是因为自己的自行车坏了 A.②③ B.③④ C.①④ D.①② D 4、右边漫画《俺也讲诚信》,反映了当前社会上一些人( ) A.虽然在造假,但仍然具有诚信的品质 B.有时会说些“善意的谎言” C.敢于承担责任 D.在“诚信”的幌 子下进行违法犯罪 活动 D 5、漫画《拆东墙补西墙》理解正确的是( ) ①有些企业、商家存在不讲诚信的行为 ②追求蝇头小利而丧失诚信,只会因小失大 ③得了利润失了信誉,得了信誉,就失了利润 ④应该处理好眼前利益与长远利益的关系 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ C 6、诚信是砝码,是皓月……它让生活美好,让生活更加灿烂。 请问:我们如何做守信的人? (1)对人守信,对事负责,是诚信的基本要求。恪守信用 落实到具体行动上,即表现为一种积极负责的态度。 (2)“做老实人,办老实事”是人们崇尚的行为准则,实实 在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。 (3)践约守信是我们诚实做人的核心。 (4)做人无大事、小事 我们所做的大事、小事,都要认真面对,在做人方面实质 上没有大事小事之分。生活是点点滴滴的小事构成的,诚 信做人就体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时 也要拘小节,把做事与做人有机地统一起来。 7、王小梅是一个老实听话的好孩子,从不说谎,家人和老师都为小梅拥有这种诚实正直的品质而感到自豪。可是,小梅正在为自己不会说谎而苦恼呢!事情是这样的,班里最近转来了一位其貌不扬的新同学,在同学们讨论这位新同学时,小梅实话实说,“我觉得她长得很丑啊。”当那位同学得知后,对小梅很有意见。同学们也觉得小梅说话没有分寸,过于刻薄,一些原来和她很好的同学也疏远她了。小梅觉得很委屈,难道说实话也有错吗? (1)王小梅的实话实说为什么会引起非议?(4分) (2)为了避免对同学的伤害,请你对王小梅提点建议?(4分) (1)诚信的品德是高尚的,诚信的要求是确定的,但做到诚信的具体条件又是非常复杂的。我们对诚信的理解应与具体的情境结合起来,我们充分运用诚信的智慧,在现实 生活中做出正确的选择(2分)材料中的王小梅实话实说,就是没有结合具体的情况,伤害了这位新同学的自尊心。有的时候,只要不是出于“私心”,为维护对方利益,隐瞒事情的某些真相,可以说些“善意的谎言”。 (2分) (2)和王小梅同学交流诚实的看法,让她明白“善意的谎言”并不违背诚信的本意,只要坚持与人为善,出于公心、永不自欺,就能成为诚信的人。还有不要忘了向这位新同学真诚地道歉。(4分) 8、2008年5月23日中原新闻网报道:为贯彻落实十七大会议精神,让学生了解构建和谐社会的重要性,积极配合学校建设和谐校园,河南省提出在各大中小学广泛开展“加强诚信教育,营造诚信校园”的活动。为此,某校八(3)班准备召开主题班会。假如你是该班的学生,请根据下面的提纲尝试完成活动设计: (1)围绕“加强诚信教育,营造诚信校园”的活动写出你设计的班会主题。(2分)  (2)围绕主题写出一种活动形式。(2分)  (3)为了搞好这次活动,你需要作哪些准备?至少写出两项。(2分) (1) “诚信在我身边”、“诚信,

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