【师说】2015-2016高中生物 1.2细胞的多样性和统一性课件 新人教版必修1.pptVIP

* * 新情境·激趣引航你认识这些细胞吗？造成不同种类的细胞形态、结构、功能不同的原因是什么？不同种类的细胞的结构是否有共同点呢？ 新知识·预习探索学习目标1.学习观察细胞的技术，熟练掌握显微镜的使用方法、装片制作的方法和绘图的方法。 2.掌握细胞的基本结构，比较原核细胞和真核细胞的共同点和不同点。 3.分析细胞学说的创立过程。 新知预习一、高倍显微镜的使用步骤 1．转动反光镜使视野明亮。 2．在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野中央。 3．转动转换器，换成高倍物镜。 4．观察并用细准焦螺旋调焦。 二、原核细胞和真核细胞 1.原核细胞没有成形的细胞核，如大肠杆菌，以及其他的细菌。根据细胞内有无成形的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。由真核细胞构成的生物叫做真核生物，如植物、动物、真菌等。由原核细胞构成的生物叫做原核生物。 2.蓝藻和细菌都是原核生物。蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，是自养生物。细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生的异养生物。在蓝藻和细菌的细胞中，都没有成形的细胞核。原核细胞也是多种多样的。 3．真核细胞和原核细胞的统一性表现在：原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质，没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体，但有一个环状的DNA分子，位于无明显边界的区域，这个区域叫做拟核。真核细胞染色体的主要成分是DNA和蛋白质。DNA与细胞的遗传和代谢关系十分密切。 思维启迪1：衣藻和蓝藻都可以进行光合作用，二者在结构上的最显著区别是什么？是否都具有叶绿体？ 提示：二者最显著的区别是：是否有成形的细胞核。其中蓝藻无叶绿体。 三、细胞学说的创立和主要内容 细胞学说是由德国科学家施莱登和施旺创立的。细胞学说的主要内容是： 1.细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来的，并由细胞和细胞产物所构成。 2.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3.新细胞可以从老细胞中产生。细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。 思维启迪2：所有生物都是由细胞构成的吗？ 提示：不是，病毒不具有细胞结构。 思维启迪3：细胞学说的创立有什么重要意义？ 提示：细胞学说的创立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础；细胞学说的创立标志着生物学的研究进入到细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。 新课堂·互动探究 考点一显微镜的使用细解教材 1．结构：下图是普通光学显微镜结构示意图，一台光学显微镜的结构主要包括反光镜、载物台、物镜、镜筒、目镜等部分，现在就各部分结构简述如下： 　　 (1)转换器：位于镜筒下方的转动圆盘，其上有三个或四个孔里有螺纹，可安装低倍镜、高倍镜和油镜。可以根据实验的需要转动转换器，实现在低倍镜、高倍镜和油镜之间的相互转换。 (2)遮光器：位于载物台下方的一个圆形、多孔、可转动的较薄的板，上面的孔称为光圈。转动遮光器可改变光圈的大小，从而调节视野的亮度。 (3)通光孔：是载物台中央的圆形孔，其直径的大小是固定的，无法改变。 (4)光圈：位于遮光器上的大小不同的圆孔，就位置来说，光圈位于通光孔的下方，反光镜反射的光线先通过光圈。再通过通光孔，才能到达位于载物台上的被观察标本。 (5)低倍镜和高倍镜：二者均通过螺纹固定在转换器上，区别的方法是比较物镜的长短，较短的是低倍镜，放大倍数多为10倍，较长的是高倍镜，放大倍数多为40倍。 (6)反光镜：一面为平面镜(平行光线)；另一面为凹面镜(会聚光线)。主要用以反射光线。 (7)准焦螺旋：包括粗准焦螺旋(主要在低倍镜下使用)和细准焦螺旋(主要在高倍镜下使用)。主要通过调节镜筒的升降来调节焦距，使看到的图像更清晰。 2．显微镜的成像 (1)光源(天然光源或人工光源)→反光镜→光圈→物体→物镜(凸透镜)→在镜筒内形成物体放大的实像→目镜(凸透镜)→把经物镜形成的放大实像进一步放大成虚像。 (2)显微镜放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数。 (3)通过显微镜观察到的是倒立、放大的虚像，物与像的移动方向相反。 3．显微镜的使用方法 (1)先在低倍镜下寻找视野 (2)再在高倍镜下仔细观察 在低倍镜下移动装片，使需要放大观察的部分移动到视野中央。 转动转换器，换成高倍物镜。 缓缓调节细准焦螺旋，使物像清晰。 调节光圈，使视野亮度适宜。 特别提醒 使用显微镜一定要严格按照取镜→安放→对光→压片→观察的程序进行。 防止压碎玻片和损坏物镜：下降镜筒时，一定要用双眼从侧面注视物镜，使之接近装片，但又要防止镜头过分触及装片，否则会压碎装片和损坏镜头(10×物镜的工作距离为0.5～1 cm)。 ③低倍镜下物像移至视野中心，才可换高倍物镜观察。因为在低倍镜下看到的物像放大倍数小，看到的标