《陋室铭》公开课课件.pptVIP

刘禹锡因得罪了当朝权贵，被贬至安徽和州县。按规定，他应在县衙里住三间三厢的房子。可地方官故意刁难。先安排他在城南面江而居，刘禹锡不但无怨言，反而很高兴，还随意写下两句话，贴在门上： 地方官很生气，吩咐差役把刘禹锡的住处迁到县城北门，由三间减少到一间半。新居附近垂柳依依，刘禹锡见景生情，在门上写了两句话： 地方官见其仍然悠闲自乐，又派人把他调到县城中部，而且只给一间只能容下一床、一桌、一椅的小屋。 读罢此文，你觉得作者是一个怎样的人？ 托物言志 面对大江观白帆， 身在和州思争辩。 杨柳青青江水边， 人在历阳心在京。 学习目标 1、理解文言词汇的意思及用法，培养自读文言文的能力。 2、领会作者托物言志的写法。 3、通过反复的朗读，体悟人物的情感，学习古人的优秀品质，不断增强个人魅力。 山不在高，有仙则名。 水不在深，有龙则灵。 斯是陋室，惟吾德馨。 苔痕上阶绿，草色入帘青。 谈笑有鸿儒，往来无白丁。 可以调素琴，阅金经。 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 孔子云：何陋之有？ 陋室铭 结合课下注释和工具书自己翻译课文。 自主先学 1、你们认为这到底是不是一间陋室？请说出你的理由。 2、本文主要写的对象是陋室，但是文章结尾为什么还要写诸葛庐、子云亭？ 合作探究 想一想 借助某种事物来寄托作者的某种感情、抱负和志趣。 托物言志—— 陋室 物 志 不慕名利安贫乐道 和州知县得知此事，气得七窍生烟，于是怒气冲冲前来兴师问罪。刘禹锡远远看见知县而来，便故意大声读起了《陋室铭》…… 此时你就是刘禹锡，请对着和州知县大声朗读《陋室铭》。  仿写课文 任选一个题材，仿写课文。（可以是全文，也可以是其中的某一句话或某几句话） 天赋不高，有志则行.成绩不佳，发奋则灵。斯是求学，唯吾好勤。读书破万卷，求知凭悟性。谈笑添学问，思辩助长进。可以明事理，冶性情。无世俗之乱耳，有墨香之赏心。学海巧为舟，书山行捷径，吾辈云：“何乐不为？” 学生铭 分不在高，及格就行；学不在深，作弊则灵。斯是教室，唯我闲情。小说传得快，杂志翻得勤，琢磨打篮球，寻思游戏厅，可以打瞌睡，观窗景。无书声之乱耳，无复习之劳心，自习说闲话，讲课听不进。心里说，“混张文凭”。 教室铭 （讽刺某些学生）