凝心聚力砥砺前行-山东农业工程学院.PDF

凝心聚力 砥砺前行 机械电子工程学院 第二次党代会以来，我院在校党委的正确领导和大力支 持下，学院党总支团结和带领广大师生员工，积极落实党代 会提出的各项任务，坚持质量立院、人才强院、特色与和谐 兴院，抢抓发展机遇，办学水平、教育质量和综合实力不断 提高，党的建设和事业发展取得了令人瞩目的成绩。 五年来，院党总支总揽全局，抢抓机遇，攻坚克难，实 现了学院发展的新跨越 1、人才培养质量显著提高。 学生规模不断扩大，2012 年我院共有4 个专科专业，在 校生933 人，现在全院共有3 个本科专业和2 个专科专业， 在校本科生947 人，专科生541 人。通过不断努力，建成了 以机械电子工程专业为“一体”，以机械工程和电气工程及 其自动化专业为“两翼”形成机电工程专业群，在课程上相 互渗透、在学科上互为支撑、在专业建设上协调发展，共同 进步，以立德树人为根本，面向生产一线培养在机械装备， 特别是农业机械装备的设计与制造、运用与维护等方面的高 素质应用型人才，承担起服务山东省机械装备制造业（特别 是农业机械装备制造业）的时代责任，实现专业与行业企业 的有效对接。突出强化我校“面向生产一线培养新型工业化、 农业现代化需要的应用型工程技术人才”的办学特色。 五年来，我院以引导学生参加各类科技活动和学科竞赛 为平台，积极组织、指导学生参与国家、省级等各类相关学 科竞赛，使学生掌握一技之长。如全国智能车大赛、全国大 学生数学建模竞赛、山东省大学生科技创新大赛、全国大学 生英语竞赛等。五年以来，参与学科竞赛获得各类奖项 50 人次，其中国家级3 项，省级20 项。 部分学生获奖证书 2、师资队伍建设成效明显。 我院充分重视师资队伍建设，加强梯队建设，优化师资 结构，重视“专业带头人、中青年骨干教师”的引进和培养， 加强师德教育和教风建设，提高学术与教学水平；大力引进 和培养有工程实践背景的教师作为兼职教师，精心打造一支 老中青结合、产学研综合实力较强的教学团队。五年来，通 过多种渠道，我院教职工由20 人发展到34 人，其中教授3 名，副教授 8 名，硕士以上人员 27 名，初步建成了一支结 构合理、教学经验丰富、学术水平较高、科研能力较强的教 学科研队伍。 3、科研与社会服务水平不断提升。 五年来，我院不断完善创新科研工作机制，着力提升科 学研究水平和社会服务能力。科研项目经费从 2012 年的不 足10 万元增加至2016 年的80 万元。2012 年以来，共承担 国家级课题2 项，省部级课题8 项，省厅及市地级课题8 项， 承担校级课题 15 项；主编或参编教材及专著 20 部；在省 级以上刊物发表科研论文 60 余篇，其中核心期刊上发表 8 篇，被EI/SCI 收录文章15 篇；获得6 项专利。 部分教师获奖、专利 4、实验实训条件逐步改善。 我院通过整合、完善、新建等方式，不断改善实验实训 条件，共建有柔性自动化生产线实验室、PLC 实验室、CAD/CAM 工业仿真实验室、电学基础实验室、工业数据传输实验室、 嵌入式控制实验室、液压气动实验室、传感器通信实验室、 电力拖动实验室、电子技术实验室等 12 个实验室，建有金 属工艺实训中心、机械组装维修实训中心和机加工实训中心 等实验实训场所，设备总值达1300 万元。实验室种类较全、 功能完善、软硬件配套，能够满足专业课程实验教学的需要。 利用率高，近五年实验开出率达100%。除正常教学外，实验 室还承担校内综合实训任务，包括课程设计、毕业设计、课 外创新实践活动、自主学习等，在实践教学中发挥了重要作 用。 电学基础实验室 电子实验室 电工与电力拖动实验室图 PLC 实验室 传感器实验室 FMS 柔性生产制造系统实验室 液压与气动实验室 机械原理实验室 农业装备实验室