看云识天气PPT课件..pptVIP

` 雨雪冰雹云层变化简表 下面请大家用“美在……，因为……”的句式，只就文中的某一比喻句（在说明文中称为“打比方”）进行赏析。也可以不用此句式，自己随便说。如： 文中例举了很多跟天气有关谚语，让我们了解了不少识别天气变化的常识。你还知道哪些？ 课堂小结 * 看云识天气 （说明文） 闽侯大义中学 郑秀容 检查预习情况： 峰峦: 预兆： 轻盈： 均匀： 崩塌： 弥漫： 征兆： 一霎间： 千姿万态： 变化无常： 山峰和山峦。 事前显露出来的迹象。 这里形容卷云像女子的动作、体态一样轻巧优美。 分布或分配在各部分的数量相同。 崩裂而倒塌。 （烟尘、雾气、水等）充满，布满。 即将出现的迹象。 一会儿，形容时间极短。 形容有各种各样的姿势。 没有规律的出现新的状况。 fēng luán yù zhào qīng yíng jūn yún bēng tā mí màn Zhēngzhào yī shà jiān 初读课文，完成全文的结构条理图：（ ）中填写自然段序号，-----填写关键词，[ ]填写全文结构方式。 整体感知： （ ）一、云和天气的关系：____［ ］ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 薄云：_____ ( )云的形态 （ ）二、看云识天气的_____［ ］　 低而厚的云：阴晴风雪 （ ）_______ （ ）三、看云识天气的_____及局限［ ］ 1 2~6 ７ 3~5 6 招牌 方法 意义 云的光彩 晴朗 总 分 看云识天气 总 朗读一、二段，找出有关句子。 （1）本文是一篇科普文，主要介绍云和天气的关系。切合文题揭示云和天气关系的语词是什么？它运用了什么说明方法？ （2）有关云和天气的关系，文章是从哪两个方面说明的，找出标出说明角度变化的语句。 （3）文中第2段看云识天气的经验一句是揭示云的形态和天气关系，作者用“往往”“常常”作限制词，说明了什么？后面的三个语段与它有什么关系？ 云就像是天气的“招牌”。“招牌”运用了打比方的方法，喻指云是天气变化的标志，准确而形象地说明看云和识天气的关系。 第6段的中心句“我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况”标示说明角度的变化。 文章从云的形态、云的光彩两个方面介绍云和天气的关系。 这两个词用在句中具有限制作用，表明一般情形是这样，排除了特殊情况，体现了说明文语言的准确性。 第2段是后面三段的“纲”。第3段对应第2段中的“薄云”“晴朗”；第4、5段对应第2段中的“厚密”“阴雨风雪”。 自读3--6自然段，试试： 用方框“□”框出依次介绍的那些云和光彩的名称（即对云和光彩的分类），用波浪线﹏﹏画出云和光彩的形态特征及位置（对它们进行描写的语言材料），用横线＿＿画出云和光彩的天气征兆。 重点研讨1： 天气征兆 厚度 高度 云的形态变化 名称 像羽毛像绫纱，丝丝缕缕地漂浮着 最高 最薄 晴朗 像水面的鳞波，是成群成行的卷云 很高 很薄 无雨雪 像棉花团，上午出现，傍晚消散 2000米左右 较薄 阳光温和 像草原上雪白的羊群，扁球状，排列整齐 2000米左右 较薄 天晴 卷 云 卷积云 积 云 高积云 晴天云简表 卷云 卷积云 积云 高积云 积雨云 雨层云 高层云 卷层云 天气征兆 位置 形状 变化过程 云名 阅读课文4-5段落，填充下表 云卷聚集，向前推进 像白绸幕蒙住天空 高 晴转阴 卷云越变越厚 像毛玻璃遮着天空 低 将下雨雪 高层云变得更厚 暗灰色云块密布天空 更低 雨雪连绵 积云迅速形成高大云山 乌云密布天空 更低 雷雨冰雹 卷层云 高层云 雨层云 积 雨 云 1 2 3 4 5 6 7 8 9 卷积云 高积云 积云 卷云 卷层云 积雨云 高层云 雨层云 积雨云 仿照3、4、5写作思路，完成云的光彩简表。 光名 产生和分布情况 光彩 天气征兆 晕 产生在卷层云上，分布在日月周围 里红 外紫 日晕三更雨，月晕 午时风 华 产生在高积云边缘部分 里紫 外红 华环由小