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试讲言语理解与表达讲义概要1
第一章 我们讲的是方法 一般常规方法是就题论题的解析方式,对于数量关系、判断推理以及资料分析等模块,通过题目训练,通常的解析方法可以做到对通用算法、思维的巩固和训练。而言语理解与表达与这些模块不同,一般常规方法对题目涉及的词语进行详细解释,对文段进行仔细剖析的就题论题的解析方式,虽然可以使同学对本题所涉及的语言知识点(如具体词语、段落)有透彻的理解,但是对于不涉及这些知识点的其他题目,这些解析就无能为力了。而恰恰言语中的知识点是无穷无尽的,无论在国考还是省考中,重复考查某个具体知识点的可能性微乎其微。另外,在高度紧张的公务员考试中,用常规方法的思路去辨析在时间上是完全不可行的。那么,就题论题的解析方式对于同学们提高言语理解与表达成绩的帮助如何? 的特色在于快速实战方法的讲解和运用。基于对言语理解与表达各个题型特点的深入剖析以及中文语言结构的深刻理解,提出一套独具特色的言语理解与表达高分突破解决方案。包括若干通用技法及其在具体专题具体运用中所衍生的快速解题技巧。当然,上乘武功需要招法和内功的结合,言语理解与表达仅仅依靠技巧是不够的,还需要扎实的语言素养。为此,本书对若干最重要的语言素养的培养方法进行了讲解,并运用于实战训练之中。 接下来,通过几个实例,让我们体验一下本书的特色方法,开始言语理解与表达实战能力的突破之旅。 例1: “制作粗糙,________”,某文艺评论家这样点评当下国内的许多多媒体舞蹈作品。把几段现成的图像符号式地投射在背景屏幕上充当画外音,充其量只是布景道具的升级版。多媒体效果太过目眩神迷,与舞蹈________,有一种独立于表达之外的野心。比如有一个多媒体舞蹈,投射在大屏幕上的图案随着演员的每个动作变幻:演员伸展双臂,身后便出现万丈光芒,演员抱住身体,灯光也随之黯淡,看上去是在配合表演,其实是在和演员争夺观众的眼球,舞蹈彻底沦为了配角。 填入划横线部分最恰当的一项是( ) A.哗众取宠 失枝脱节 B.喧宾夺主 貌合神离 C.主次颠倒 亦步亦趋 D.避重就轻 格格不入 例2:其实对于人生、道德、审美以及社会的解释,并无绝对正确的标准答案。每个时代、每个民族,都有提出问题的冲动以及解决问题的能力。满足这种历史需求的,便是所谓的“恰当学术”。你可以嘲笑胡适浅薄,称其提倡的实验主义颇为浅陋,甚至不如学衡派所推销的白壁德的新人文主义精细,但没用,后者就是不如前者适合那个时代中国人的趣味。 以上文字是在阐述: A.现实与理论的关系 B.实验主义与新人文主义的关系 C.时代与学术的关系 D.人生、道德、审美与社会的关系 例3:①一个人的表情能改变容颜,特别是日积月累的表情,具有滴水穿石的效果 ②一个人的面容是先天生好的 ③你看那些老年夫妻,经过多年饮食和趣味的磨合,表情越来越趋同,一颦一笑都相仿 ④这种美除了有姣好的面容作底子,更重要的是表情和气度在起作用 ⑤少年的美或许是惊艳的,但只称得上漂亮,只有过了成年,甚至到了色衰的中老年,才可称得上美 将以上5个句子重新排列,语序正确的是( ) A.①③⑤④② B.⑤③①②④ C.⑤③②①④ D.②⑤④①③ 第二节 两大通用技巧 例4:当前的中国,利益多元、观念多样、思想多变,这让道德领域呈现复杂________,也让人们面临更艰难的选择。在扶起跌倒老人或许惹上官司、爱心捐赠恐被挪作他用的疑虑中,善念在负面的想象中________,善行因利益的考量而________ 。一个经历着深刻转型的社会,有这样的道德困惑可以理解,但更应主动正视、积极引导。 填入划横线部分最恰当的一项是( ) A.景象 迟钝 拖延 B.图景 迟疑 延宕 C.景观 生疑 延缓 D.景况 消失 延误 例5:目前我国高校博物馆的数量已有150多座,然而这些博物馆却很寂寞,终年 ,有的连自己学校的师生都不知晓,有的由于没有展出条件,众多的宝贝常年灰尘满面,利用率很低,至于说到免费开放和惠及民众,更是很 的话题。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( ) A.门可罗雀 遥远 B.无人问津 突兀 C.门庭冷落 生僻 D.人迹罕至 超前 例6:互联网究竟是怎样影响了我们的社会和生活,这看上去好像是个 的话题,每个人都能说上几句,但事实上,有几个人能把这个问题说清楚,说细致,说出点
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