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实验室教学与管理综合信息平台建设与实践.doc
实验室教学与管理综合信息平台建设与实践
摘 要 在江苏省实验教学示范中心建设过程中,充分利用网络技术、计算机技术与多媒体技术进行综合信息化平台建设,构建从网络化教学资源、实验室开放预约管理、实验设备管理运行维护管理、远程监控及门禁管理到实验设备资产管理的信息化集成。综合信息化平台的运行为实验教学资源共享与高效开放利用提供了保障。
关键词 实验室;综合信息化平台;网络化实验教学资源
中图分类号:G482 文献标识码:B
文章编号:1671-489X(2016)24-0026-03
Construction and Practice of Laboratory Teaching and Manage-ment Integrative Information Platform//HE Jianqiang, ZHOU Yunlong, HU Guowen, FU Xiaorong
Abstract In the construction of Jiangsu Province experimental tea-ching demonstration center, make the best of network technology, computer technology and multimedia technology to structure compre-
hensive information platform, formed from the network teaching resources, laboratory opening management, experimental equipment
maintenance management, remote monitoring and access control management to experiment equipment asset management informa-tion integration. The operation of the integrative information plat-form provides a guarantee for the sharing of the experimental tea-ching resources and the efficient open use.
Key words laboratory; integrative information platform; networked experimental teaching resources
1 前言
实验室教学和管理信息平台建设是现代化实验室建设的重点内容,网络化实验室教学与管理信息平台实现了学校优质教学资源的整合和共享,推进了学生实践应用能力和创新能力的培养[1-3]。作为江苏省实验教学示范中心,电气与新能源综合实验中心在实验室建设过程中,将信息化建设贯穿建设始终,将信息技术与现代管理技术相结合,利用学校的网络资源,建立图1所示实验中心网络系统,对专业与基础实验室进行综合管理。
实验教学与管理综合信息平台主要包括实验室开放管理系统、实验设备运行维护系统、实验室门禁监控管理系统、实验设备资源管理、网络化实验教学资源等部分。图2所示为教学与管理综合信息化平台,实现实验室预约开放管理、实验设备资产管理与运行维护管理、实验室远程视频监控等多功能综合集成,为教师与学生提供一个良好的网络教学、学习与管理环境,实现实验中心运行管理的现代化、开放化和高效化。
2 实验教学与开放管理系?y
图3所示为开放式实验教学与实验室管理系统。管理系统提供不同类型的选课平台,对实验室资源进行安排。开放实验项目包括课内基本实验与课外创新综合性、设计性的实验内容。开放管理平台登录系统包括教师、学生与管理员三个层次。教师完成实验项目安排、实验信息发布,实验结束进行实验报告批改和成绩评定。通过开放管理平台,实验教师可以及时了解实验课程学生选择、实验室使用情况和学生实验过程相关状态。学生通过网上预约进行实验选课,完成实验项目预约,通过实验平台系统同时可查询实验室功能、实验指导教师、实验项目、时间、地点等相关信息。实验管理员主要进行实验信息系统管理及维护工作。
中心建立实验教学资源平台,为师生提供一个公开的学习交流环境。实验教学资源包括精品课程网站、课程实验教学大纲、实验教学课件、实验方法指导、实验预习材料、实验设备资料、实验软件、教学录像等内容,网站采用视频、图片和文字及虚拟仿真等多种方式。网络化实验教学资源扩充了教学内容和自主学习环境,设有师生互动交流平台,对专业性强的实验
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