攀岩锻炼对提高大学生身体自我认知能力的实验研究.pdfVIP

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2017-08-21 发布于天津
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华南理工大学学报社会科学版第卷第期年月高等教育攀岩锻炼对提高大学生身体自我认知能力的实验研究丰韩春远宋绍兴喻红霞华南理工大学体育学院广东广州广州市体育局亚运会组委会广东广州摘要通过攀岩锻炼对提高大学生的身体自我认知能力的实验研究发现攀岩锻炼能够有效提高大学生对身体的自我认识和评价提高健康水平和个体的运动能力知觉等并能进一步提高个体的自尊心和自信心结合攀岩教学训练实践的启示阐述了在攀岩教学中如何充分调动学生的自觉能动性合理安排教学时间内容与运动负荷激发大学生认识体育实践体育的热情与兴趣从而活跃校园

华南理工大学学报 (社会科学版 ) 第 l2卷第2期 JournalofSouth ChinaUniversity ofTechnology (SocialScienceEdition) VO1．12 NO．2 2010年 4月 April 2010 · 高等教育 · 攀岩锻炼对提