创新是关键 - 邵家初中.pptVIP

结合教材内容思考：创新的重要意义？（必要性） （1）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力； ??(2)科学技术的本质就是创新。要想缩小与发达国家的差距，赶超发达国家，关键是靠创新。只有增强自主创新能力和持续创新能力,才能实现我国科学技术的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。 ?(3)没有创新，就要受制于人，没有创新就不可能赶超发达国家。 为什么要建设创新型国家？ 答：（1）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力； ??(2)科学技术的本质就是创新。只有增强自主创新能力和持续创新能力,才能实现我国科学技术的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。 ?(3)没有创新，就要受制于人，没有创新就不可能赶超发达国家。 （4）建设创新型国家，是应对科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的必然要求。 （5）大力推进自主创新，是实现经济跨越发展，落实科学发展观的必然要求。 知识点二，如何实现科技创新 从新世纪中国发展的战略需要出发，瞄准世界科技发展前沿： 1）确定新的科技发展目标， 2）充分发挥企业的创新主体作用 3)加速培养创新人才 并采取一系列重大措施，全面增强科技创新能力。 为实现科技创新,国家采取了哪些措施?由此取得了哪些重大科技成果? 教育 创新 人才蔚起 故事启迪?? 感受教育创新的重要性  有个渔夫，由于他具有一流的捕鱼技术，被渔民称为“渔王”。“渔王”年老的时候非常苦恼，因为他的三个儿子的渔技都很平庸，因此他经常向人诉说，“真不明白，我从儿子们懂事起就教他们捕鱼的技术，比如：告诉他们怎样划船才不会惊动大鱼，怎样下网最容易请鱼入瓮，还教他们如何识海潮、辨鱼汛……为了让他们少走弯路，我把所有的捕鱼经验都传授给了他们，可他们的渔技竟然赶不上一般渔民的儿子。” 1、假如你是渔王，为让自己的儿子们的渔技不平庸，你打算怎样做？ 2、结合上述材料，联系我国科技和教育的现状，谈谈教育创新有什么重要意义,国家对教育改革采取了什么措施? 既要向儿子们传授捕鱼的经验，更要让儿子亲自去观察去思考，放手让他们独立进行操作，培养他们勇于假想，独立思考的习惯，培养他们思考和解决问题的能力，培养他们创新精神和实践能力。 国家积极推进教育改革 大力发展基础教育 构建教育立交桥(职业教育、成人教育、普通高等教育） 实施素质教育（深化课程改革、改进教学方法和学习方法、注重学生能力培养） 榜样学习? 培养创新精神 呼玛中学孙丽同学因发明盲人电话机获得第21届全国青少年上海宝山区科技创新大赛一等奖。日前她又获得了中国科学院茅以升青少年科学奖，这是上海地区唯一获此奖项的初中学生。 　　孙丽发明盲人电话机绝非偶然，她从小就喜欢科技活动。她家隔壁住着一对盲人夫妇，打电话常会拨错号码，所以经常请孙丽代拨电话。但有时遇到突发事件，就束手无策。孙丽看在眼里，急在心里，在发现市场上没有适合盲人使用的电话机后，小姑娘决定自己创造发明盲人电话机。她拆卸了家里的电话机，研究它的结构……但几经实验，效果都不理想。在她一筹莫展时，校长徐智强拨专款为她购买了多部电话机。经过反复实验，她研究出了双层键盘电话机，当摁一下第一层时，首先发出语音信号，告知你所拨的是什么键，如1、2、3……如拨对了，则摁到底，即拨出一个号码；如错误，重拨即可。 1、孙丽为什么能够获奖？ 情境活动：（详见教材P86—87页） 情境1：“我一定要把这个问题弄明白”——自主学习； 情境2：“学生调查河流污染情况”——探究学习、合作学习； 情境3：“我还有另外一种解法”——探究学习、合作学习； 情境4：“动手做实验”——探究学习、合作学习。 ¤ 以上学习方式的好处是： ¤¤ 你主张教师应采取的教学方式是：  议一议：作为中学生，你认为我们怎样才能成为创新性人？ ①好好学习，找到适合自己的学习方式和方法，进行创造性学习；②从今天开始，在日常学习生活中不断探索，独立思考，追求积极向上的人生；③树立终身学习的观念。 知识要点回顾 1、创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。 2、科学技术的本质就是创新。要想真正地缩小同发达国家的科技差距，赶超发达国家，关键是靠创新。 ?3、没有创新，就要受制于人，没有创新，就不可能赶超发达国家。 ?4、只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上，才能实现我国科学技术的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。 5、教育创新是科技创新的基础，只有不断进行教育创新，才能造就一大批创新型人才，为科技创新提供强有力的人才支持；才能从根本上扭转我国教育落后的局面，提高全民族的创新精神和创新能力。 * * 第五课 走科教兴国之路 2008年１月８日，? 中共中央、国