研究生思想政治教育创新探析.pdfVIP

第28卷 第4期 长春工业大学学报(高教研究版) Voi．28 No．4 2007年12月 Joureal of Changchun University of Technology(Higher Education Study Edition) Dec．2007 研究生思想政治教育创新探析 李海峰 (长春工业大学研究生部，吉林 长春130012) [摘 要] 研究生教育是国民教育的最高层次，肩负着为国家培养高级专门人才的重任。在 知识经济时代，研究生思想政治教育更趋于复杂化，亦将面临更多的挑战，研究生思想政治教育应 坚持“以人为本”、“和谐导学”的原则，采取内容创新、组织创新、制度创新和队伍创新等工作措施。 [关键词] 研究生；思想政治教育；制度创新 研究生教育是国民教育的最高层次，肩负着为 的；研究生在年龄、社会阅历、知识背景、思维方式上 国家培养高级专门人才的重任。在知识经济时代， 也呈现差异性。面对由研究生情况复杂化而带来的 随着高校研究生教育体制改革以及规模的不断扩 管理难度，研究生思想政治教育机构和人员的设置 大，研究生生源广泛，其文化层次呈现出多样性，在 配备往往参差不齐，与本科生相比，对研究生的思想 年龄、职务、经历上跨度大，有着不同的学习经历和 政治教育或投入少、或缺失、或沿袭本科生的思想政 职业经历，价值观念分歧也更多。在市场经济的影 治教育模式，缺乏一整套系统有效的研究生思想政 响下，传统的价值观念受到冲击，学业竞争、生存压 治教育管理体制。 力、择业竞争等现实问题使他们的人生理想日益务 (二)网络文化的冲击 实，十分关心自己的前途和个人的发展，具有强烈的 网络通过全方位、多层次的信息传输，为研究生 忧患意识、精英意识、参与意识和成才意识。l_1 J研究 提供了更方便、范围更大的社会交往机会，网际互动 生的人生观、价值观取向更为现实。一部分研究生 是研究生人际交往的一种重要形式，具有减轻个人 尚未形成固定的思维模式和生活模式，他们乐于吸 精神压力的功能。个人在网络中扮演各种角色，而 收外来的新思想、新观念，也易受他人影响，难于理 这些角色不再是出于生存的要求，而完全是人类游 智地分析判断社会现状，往往凭感情定好坏，思想波 戏本能的释放。但是，在这种外在的喧嚣下面隐藏 动I生大。如果没有正确目标的指引、教育者的科学 的是孤独，它导致了研究生心理环境的扭曲。过分 指导和管理者的规范管理，部分学生容易出现偏差。 迷恋上网或沉溺于网络人际交往的现象在研究生中 研究生思想政治教育更趋复杂化，亦将面临更多的 时有发生。网际互动使大学生社会化融人新的伦理 挑战，因此针对目前研究生的思想特点，开展研究生 道德价值观，同时又造成伦理道德的弱化与无规范 思想政治教育的创新工作就显得尤为必要。 化。网络文化对传统伦理道德造成了较大冲击，网 一 、 研究生思想政治教育面临的挑战 络虚拟交往环境削弱了传统伦理道德的约束环境。 (一)研究生管理难