《》学习领域课程标准-柳州职业技术学院专业教学资源库.DOC

《覆盖件模具设计与制造》任务工单 课程名称 覆盖件模具设计与制造 学习情境 3．覆盖件模具设计 班级 模具专业三年级 第2组 子学习情境 3．2顶盖前横梁拉延模设计 姓名 工作任务 3.2.1拉延模整体结构认知 完成时间 2个学时 任务要求 （1）了解拉延模技术协议与使用设备参数。了解机械中心、模具中心、偏心的概念。 （2）掌握拉延模压边圈与凸模的导向形式：内导和外导。 （3）掌握拉延模的整体结构和主要类型。 （4）掌握拉延模各部分名称、功用和材料。 （5）掌握拉延模常用标准件。 教学条件 计算机教室，有投影仪和黑板 拉延模图纸 拉延模设计标准及标准件 模具公司覆盖件生产视频、车身冲压车间的生产视频 两种不同的拉延模结构的视频讲解 必备知识 熟练掌握AutoCAD、CATIA软件； 能看懂模具图纸； 具备《冲压工艺与模具设计》这门课的知识； 熟悉冲模标准件手册； 具备公差与配合、粗糙度、尺寸标注方面的知识； 具备覆盖件模具材料和热处理方面的知识。 教学步骤 1. 下发课件、二维例图、三维例图等放到共享公共资料盘中。 引入本单元的学习任务-拉延模的整体结构认知。 播放模具公司覆盖件拉延模生产视频、车身冲压车间的生产视频.。 2. 教师提出问题(一)： 就学生在福臻模具顶岗实习的经历，提问： 你所知道的拉延模的上模有哪些部分，下模又有哪些部分？各有哪些功能？有哪些零件是外购的标准件？ 3. 解决问题。教师结合PPT课件、三维图纸、二维图纸详细讲解拉延模的整体结构。 （难点：二维模具图纸识图。） 并对同学们刚才回答的问题进行讲评 4. 提出问题（二） 在PPT课件上，分别回答大中型修边冲孔模、小型修边冲孔模（钢板模）各部件的名称。找两个学生陈述问题。与以往的冲压模具知识进行联接和对比。教师点评，讲解铸件模具的概念，从成形模到拉延模的区别。 5. 上课程网站进行拉延模结构知识自测，共40道选择题。学生结合PPT课件、三维图纸、课程网站等学习拉延模各部分的情况 6. 了解学生的自测情况，对出现问题较多的知识点进行重点解析，总结学习情况，布置课后作业，写出覆盖件拉延模与有下压料板的成形模的异同点。下发两种不同的拉延模的结构的视频讲解给学生课后学习。 100 10分钟 10分钟 10分钟 10分钟 30分钟 10分钟 完成情况记录 综合评估结果 指导教师签字： 柳州职业技术学院 模具设计与制造专业教学资源 1