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《算法分析与设计》课程说课;;;;;课内教学总学时:40;课外学习学时:48。
教学内容以算法设计和算法分析作为主线,通过讲授基本算法技能,总结、归纳算法设计策略,并系统介绍算法分析技能。
通过学习使学生学会如何评价算法的好坏,帮助学生完成从“会编程序”到“编好程序”的角色转变,提高学生实际求解问题的能力。 ;;;;;;;;;;;启发式教学
多举课程知识的应用性和趣味性的实例引起学生的兴趣;
采用配套示例动画和课件;
变单向传输式教学为双向互动式教学;
变以强调抽象算法设计为主的理论讲授,为探究解决应用问题为主的设计引导式讲授;
启发学生在能够解决解决问题的前提下探索新的设计思路,培养学生的创新思维。;分组讨论
在教学过程中,将学生分成不同的组完成不同的案例,安排课下实践案例。
各小组通过讨论探讨各种解法,然后课上统一???解。
关联优化教学
认真总结和分析课堂教学、习题课与课外设计、辅导与答疑、考试与试卷分析等教学环节发现的问题,以学生为本,对各教学环节进行关联优化,及时解决学生在本课程学习中存在的问题。
;教学实践表明,立足学生的动手实践能力和技术素质的培养,深化课堂教学方法与实践教学方法的改革,贯穿于所有教学环节的启发式教学和因材施教,各个教学环节的有机整合,收到了良好的教学效果。
;说教学方法与手段;;;说学情与学法指导;;;;;;;谢谢!
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