物理：绪论+撩开物理学的神秘面纱(鲁科版必修1)(共57张)资料.ppt

1999年11月我国发射了“神舟”1号飞船。 2003年10月我国首次发射了“神舟”5号载人飞船。 人类对太空的不懈追求 D：18世纪到19世纪,物理学家建立了热力学理论和分子物理，发现了能量转换和能量守恒定律后，开始探索用内能转化为机械能的方法来代替人力和畜力。 这一伟大的发现，是以瓦特发明蒸汽机为代表的。蒸汽动力的应用，使许多大型厂矿应运而生。 蒸汽机的发明，直接推动了第一次工业革命。 瓦特改良的蒸汽机 19世纪中期欧洲 农业化机械已普遍使用 1807年 克莱蒙特号 蒸汽船 上海东方明珠 游乐园里的摩天轮 18世纪中期，富兰克林通过著名的风筝实验，将天电与地电统一起来。到了19世纪，以库仑、奥斯特、安培、法拉第、麦克斯韦等为代表的物理学家建立了电磁学理论。 电磁技术的应用，引发了第二次工业革命。使人类进入电气时代。现在，电已经深入到人们的生产、生活的方方面面。 关注科学、技术和社会 磁应用的发展 早在战国时期，秦始皇的阿房宫“以磁石为门”，防止刺客怀揣利刃入侵。 在古代医学方面，磁也有广泛的应用，如治耳疾、吸铁屑等。 古代人类对磁技术的应用中，首屈一指的是我国发明的指南针，它对加速世界文明进程起了很大作用。 奇妙磁性 地球是个大磁体 指南针可以判断方向，却不明白原因。 是神力拖住还是两极存在磁石山？ 吉尔伯特的“小地球”实验才使人们认识地球是个大磁体。 赫兹实验证实电磁波的 电磁波发生器：两条光滑的铜球杆各自固定在两片锌板，把铜杆用导线连接到感应线圈的两端。 电磁波接收器：将导线弯成环状，两端留有缝隙。 20世纪初，相对论和量子力学的建立，是物理学史上一场惊天动地的革命。 广义相对论指出， 时空曲率将产生引力。 薛定谔 (1887-1961) 奥地利人 创立量子力学 用STM针尖移动的铁原子 E=mc2 狭义相对论 博士论文 获诺贝尔奖之作 导致Perrin获诺贝尔奖 1905 原子核物理学的进展，使人类直接利用射线与核能成为现实。 原子能的开发利用，推动了社会发展，但使人类面 临着核战争、核污染的威胁。 20世纪，激光器、信息技术、超导技术、纳米技术、生命科学的发展。 物理学就是自然科学和技术科学的基础， 也与普通人的日常生活密切相关。 信息技术改变了人们工作和生活方式，也使人们的观念发生了深刻变化。 关注科学、技术和社会发展 磁记录技术的应用及其意义 磁记录的理论和技术日趋成熟，正深刻地影响和改变我们的工作、生活和学习方式。人们不仅可以通过磁记录保存声音、动作、文字信息等，而且还可以运用记忆棒、光盘等载体，很方便地传递信息 智能牵引按摩床 智能牵引按摩床是一种按摩兼腰椎牵引的保健床，还能自动识别身体的各个部位，进行“针对性”按摩。 新颖鼠标 长期使用鼠标的专业人员往往会患上“职业病”，右手食指受损伤。这款新颖鼠标改变了只能用食指操作的不足，拇指也可操作，让食指有休息的机会，降低食指受损伤的概率。 家里的电器品种多了，遥控器也多了，用遥控器操作常常会“张冠李戴”。而这款全能遥控器能以一顶十，甚至一顶几十。它集十几种、几十种遥控功能于一身。无论是家用电器的遥控，甚至开关大门、拉窗帘等，它都可以“代劳”。 物理学和社会的发展 物理学就是自然科学和技术科学的基础。 同时也与普通人的日常生活密切相关。 高中物理学什么? 怎样学好高中物理？ 关注三个方面： 1、知识与技能 2、过程与方法 3、情感、态度与价值观 另外：对高中物理课程的了解 知识与技能 在“知识与技能”方面： 需要学习概念、定律、模型以及实验技能。此外，还应该了解物理学与自然、社会、科学技术的相互关系。 培养目标不同，教学内容的选取就不同，或者教学内容的侧重点就不同。 过程与方法 在“过程与方法”方面： 需要经历科学探究的过程，动手实践，学习科 学方法，体会科学思想，形成自主学习的能 力。 情感、态度、价值观 在“情感态度价值观”方面 需要培养学习物理的兴趣和激情，感受自然规律的和谐与奇妙，领悟其中的意义，养成科学精神和科学态度。 高中课程教材特点 必修 物理1 物理2 选修 三个模块 选修1-1 选修1-2 人文与社会发展 选修2-1 选修2-2 物理学的实践与实用性 选修3-1 选修3-2 选修3-3 选修3-4 选修3-5 全面展示物理学的基本内容，以及技术应用，对经济社会影响。 注意学习四环节 预习 听课 作业 复习 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣