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可编程逻辑器件原理与应用综合设计
信息技术学院
《可编程逻辑器件原理及应用》课程
综合设计报告书
姓 名:
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指导教师:
设计
题目 流水灯设计 设
计
要
求
和
任
务 设计六盏彩灯,从左往右依次间隔0.5秒自左而右点亮,3秒后间隔0.5秒从右往往左依次关断。 设
计
过
程 设计方案
选取6个输出端口,输出的Led灯为低电平点亮,设置一个初始化使能端en,6个灯先是自左向右每隔ls,并假设为每个脉冲间隔为0.5秒,所以自左向右点亮需要6个脉冲,当需要间隔3秒是,则设置为在6个脉冲以内灯的状态不变。信号变量ls则是用来计算脉冲来的次数设置为
原理
Clk:为外部时钟脉冲
En:信号量初始化
Led:输出状态灯
ledtest:其他变化状态灯
ls:中间信号变量用于计数6个流水灯的一端接C,灯为低电平点亮。一个其他状态显示灯ledtest接GND,一个初始化en,当其为1时初始化计数时间。为0时执行脉冲计数;外加两个进程一个用于自身的脉冲时间计数一个用于实时更新灯的状态
设计程序:
library?ieee;use?ieee.std_logic_1164.all;use?ieee.std_logic_unsigned.all;entity爁p_lsd爄s?port(clk,en:in爏td_logic;-- num:out爏td_logic_vector(4燿ownto?);led:out爏td_logic_vector(5燿ownto?);ledtest:out爏td_logic);end爀ntity;architecture爈sd爋f 爁p_lsd爄s?signal爈s:std_logic_vector(4燿ownto?);begin?--variable爊um:integer;process(clk,en)beginif燾lkevent燼nd燾lk??1爐hen?if爀n??1爐hen--led?=?111111;ls?=?00000;elsels?=爈s??;end爄f;end爄f;-- zhongjian?=爈s;--num?=爈s; end爌rocess;process(ls)begincase爈s爄swhen?00001?爈ed?=111110;when?00010?爈ed?=111100;when?00011?爈ed?=111000;when?00100?爈ed?=110000;when?00101?爈ed?=100000;when?00110?爈ed?=000000;when?00111?爈ed? =000000;when?01000?爈ed?=000000;when?01001?爈ed?=000000;when?01010?爈ed?=000000;when?01011?爈ed?=000000;when?01100?爈ed?=000000;when?01101?爈ed?=100000;when?01110?爈ed?=110000;when?01111?爈ed? =111000;when?10000?爈ed?=111100; when?10001?=?led?=111110;when?10010?=?led?=111111;when?others??=?ledtest?=1;end?case;end?process;end?lsd;
原理图:
实验结果:
从波形图可以看出,当en初始化完成后,流水灯按照任务要求显示了出来。
实验收获和体会:
经过本次实验,加深了对本门课的认识,只有在理论的基础上,实践才能得以验证,当实验出现问题时可以通过理论依据来修改调试程序内容。经过这次课程设计,我的编程基础得以提升,不再像之前有眼高手低的情况。也感谢老师的指导,和身边同学们的热心帮助。
成绩
评定 (包括:指导教师评语和课程设计等级)
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