课时4自由落体运动(学业考试)研究.pptVIP

知道自由落体运动及其特点,能用相关规律解决有关自由落体运动的问题。 了解伽利略对自由落体运动的研究方法。 课时4、自由落体运动 测试内容 测试要求 2013年考题 2014年考题 2015年考题 2016年考题 自由落体运动 A 21 22 5 3 伽利略对自由落体运动的研究 A 5 这两个考点皆为A级要求,这四年的学业水平测试仅考查了自由落体运动的常识及相关的简单的物理学史内容.但是作为一种特殊的匀变速直线运动形式,匀变速直线运动的所有基本规律、相关推论及初速度为零的匀变速直线运动的规律对自由落体运动都是成立的.如果对自由落体运动的考查较难时也不能说一定是超纲了,这部分内容很有可能与平抛运动相结合,因此对自由落体运动的知识需充分掌握. 考点1 自由落体运动 (1) 定义:物体只在　　　　　作用下从　　　　　　开始下落的运动.? (2) 实质:是初速度为　　　　的　　　　　直线运动.? (3) 特点:初速度等于零,加速度等于当地的重力加速度. 重力加速度也叫自由落体加速度,其大小g=9.8 m/s2,方向　　　　　.? 在同一地点,一切物体自由下落的加速度都　　　　　.　? (4) 基本规律:v=　　　　,h=　　　　,v2=　　　　,=.? (5) 说明: ① 自由下落的时间t=　　　　　.? ② 初速度为零的匀加速直线运动的所有规律对自由落体运动都　　　　　.? 要点1 重力加速度 重力加速度是由于地球的吸引而产生的,因此它的方向总是竖直向下.其大小在地球上不同地方略有不同:在地球表面,纬度越高,重力加速度的值就越大;在赤道上,重力加速度的值最小,在两极处重力加速度的值最大,但这种差异并不大.在同一地点,物体高度越高,重力加速度越小. 例1　(2016·徐州学测模拟)如图所示,质量不同的两个小球从同一高度由静止同时释放,不计空气阻力.下列说法中正确的是 (　　) A. 质量大的小球加速度大 B. 质量大的小球先落地 C. 两球下落过程中速度变化一样快 D. 质量大的小球落地前瞬间的速度大 要点2 自由落体运动 匀变速直线运动的基本公式及推论都适用于自由落体运动,只要把v0取零,加速度取g就可以了,具体记忆公式时可以联系起来理解. 例2　(2015·盐城学测模拟)下列运动中可视为自由落体运动的是 (　　) A. 苹果成熟后自由掉落 B. 羽毛释放后向下飘落 C. 乒乓球下抛后竖直落下 D. 降落伞从空中缓缓降落 例3　(2015·苏州学测模拟)甲、乙两物体做自由落体运动,已知甲物体的质量是乙物体的2倍,而甲距地面的高度是乙距地面高度的一半.下列说法中正确的是 (　　) A. 甲物体的加速度是乙物体加速度的2倍 B. 甲物体着地的速度是乙物体着地的速度的 C. 甲物体下落的时间是乙物体下落的时间的 D. 甲、乙两物体的末速度相同 例4　(2015·扬州学测模拟)做自由落体运动的物体在第1s内、第2s内、第3s内通过的路程之比为A. 1∶3∶5 B. C. D. 考点2 伽利略对自由落体运动的研究 (1) 研究过程:逻辑推理→猜想与假说→实验验证→合理外推. (2) 研究方法:把实验和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来. (3) 研究结论: 速度随时间的变化是均匀的,即v∝t. 位移与时间的二次方成　　　　,即x∝t2.? 1. (2014·江苏学测)伽利略在研究落体运动时,提出了“把轻重不同的两个物体连在一起下落,与单独一个物体下落比较,是快了还是慢了”的问题,若用亚里士多德的观点来分析,就会得到相互矛盾的结论.由此可以推断(　　) A. 自由落体运动的快慢与物体的质量无关 B. 自由落体运动是匀加速直线运动 C. 自由落体运动的速度与时间成正比 D. 自由落体运动的速度与位移成正比 2. (2016·江苏学测)苹果从树上由静止开始自由下落,能反映其运动的v-t图象是 (　　) 3. (2016·无锡学测模拟)在牛顿管实验中,当管内抽成真空时,小铁片与羽毛从管顶部同时自由落下. 下列说法中正确的是 (　　) A. 小铁片先落到牛顿管底部 B. 羽毛先落到牛顿管底部 C. 羽毛下落的加速度比小铁片下落的加速度小 D. 羽毛下落的加速度和小铁片下落的加速度一样大 4. (2015·镇江学测模拟)据说,当年牛顿躺在树下被一只从树上掉下的苹果砸中,从而激发灵感发现了万有引力定律.假设苹果以大约6m/s的速度砸中牛顿,那么苹果下落前离地高度约为 (　　) A. 1m　　 B. 1.8m　　 C. 3.6m　　 D. 6m 5. (2015·扬州学测模拟)蹦床运动要求运动员在一张绷紧的弹性网上蹦起、腾空并做空中动作. 为了测量运动员跃起的高度,训练时可在弹性网上安装压力传