海水为什么是蓝的 确定版概要1.ppt

第二课时 1.男孩的好奇心给了拉曼怎样的触动呢？请同学们快速浏览第二部分，找出相关语句。 但不知为什么，在告别了那对母子之后，拉曼忽然对自己的解释产生了疑惑。那个充满好奇心的稚童，那双求知的大眼睛，那些源源不断涌现出来的“为什么”，使拉曼深感愧疚。作为一名科学家，他发现自己在不知不觉中丧失了男孩儿那种在“已知”中追求“未知”的好奇心，他的心不禁一震。 但不知为什么，在告别了那对母子之后，我忽然对自己的解释产生了疑惑。那个充满好奇心的稚童，那双求知的大眼睛，那些源源不断涌现出来的“为什么”，使我深感愧疚。作为一名科学家，我发现自己在不知不觉中丧失了男孩儿那种在“已知”中追求“未知”的好奇心，我的心不禁一震。 1.男孩的好奇心给了拉曼怎样的触动呢？请同学们快速浏览第二部分，找出相关语句。 但不知为什么，在告别了那对母子之后，我忽然对自己的解释产生了疑惑（ ）。那个充满好奇心的稚童，那双求知的大眼睛，那些源源不断涌现出来的“为什么”，使我深感愧疚（ ）。作为一名科学家，我发现自己在不知不觉中丧失了男孩儿那种在“已知”中追求“未知”的好奇心，我的心不禁一震，（ ） 1.男孩的好奇心给了拉曼怎样的触动呢？请同学们快速浏览第二部分，找出相关语句。 （ ） 但不知为什么，在告别了那对母子之后，我忽然对自己的解释产生了疑惑。那个充满好奇心的稚童，那双求知的大眼睛，那些源源不断涌现出来的“为什么”，使我深感愧疚（ ）。作为一名科学家，我发现自己在不知不觉中丧失了男孩儿那种在“已知”中追求“未知”的好奇心，我的心不禁一震，（ ） 1.男孩的好奇心给了拉曼怎样的触动呢？请同学们快速浏览第二部分，找出相关语句。 小组合作 2.小组合作探究拉曼在研究中分为了哪几步？并用简练的语言表达出来。 请同学们用“首先......接着......后来......”这组关联词把你学习一项技能的过程写在课堂笔记本上。 永远不要放弃你对“已知”的好奇心，也许新的发现就在“已知”的“未知”之中 这个故事告诉了我们什么呢？在文中找相关语句，并说说你的理解。 1.在历史上还有哪些科学家因为“好奇心”而有了新的发现呢？ 2.如果在科学研究中失去了好奇心会怎么样？ 3.如果我们在学习上失去了好奇心又会怎么样呢？ 作业 1．完成课后练习。 2．摘抄课文中你认为给人以启迪或教益的句子。 在“已知”中追求“未知”的好奇心 不断追求、勇于探索的精神 4.你认为拉曼能取得这样的研究成果，最关键的是什么？ （ 海水呈现蓝色真的是因为海水反射了天空的颜色吗？）在告别那对母子之后,我忽然对自己的解释产生了疑惑。 那个充满好奇心的稚童，那双求知的大眼睛，那些源源不断涌现出来的“为什么”，使我深感愧疚,（我怎么就没有男孩儿那种好奇心呢？）作为一名科学家，我发现自己在不知不觉中丧失了男孩儿那种在“已知”中追求“未知”的好奇心，我的心不禁一震，（失去好奇心是科学发现和发明的最大忌讳呀!） 括号里的“海水呈现蓝色真的是因为海水反射了天空的颜色吗？？”是拉曼的（ ），“我怎么就没有男孩儿那种好奇心呢？”这是拉曼的（ ），“失去好奇心是科学发现和发明的最大忌讳呀!）”这是拉曼的（ ）。