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关于生命起源的几个假说 拉马克的进化论: ★先进之处(优点) ——最早提出“进化” ★不足之处 ——获得的性状不一定能遗传 * 特创论 “上帝造人” “女娲造人” 宇宙生命论 化学进化说 局限性 意义 主要内容 达尔文 学说 拉马克 学说 项目 拉马克的进用进废退学说 达尔文的自然选择学说 达尔文以后进化理论的发展 主要内容 历史意义及局限性 主要内容 历史意义及局限性 现代生物进化理论的由来 鼹鼠 环境变化→动物需要变化→动物习性改变→机能改变→形态构造发生改变 (用进废退、获得性状遗传、定向变异) 一、拉马克的进用进废退学说 达尔文的评价:拉马克的进化思想动摇了“特创论”的基石,敲响了“目的论”的丧钟,为进化论的胜利铺平了道路。 事实1:生物都有过度繁殖的现象 事实2:物种内 的个体总能保 持稳定 事实3:资源是 有限的 推论1:个 体间生存 斗争存在 事实4:个体 间存在差异 事实5:许 多变异是可 以遗传的 推论2: 具有有 利变异 的个体 生存并 留下后 代的机 会多 推论3: 有利变 异逐 代积累, 生物不 断进化 出新类 型。 二、达尔文的“自然选择学说” 二、达尔文的“自然选择学说” ——《物种起源》(1859年) ■自然界中,选择物种的力量来自自然环境 ■内容 ①过度繁殖(外因、基础) ②生存斗争(动力、手段) ③遗传、变异(内因) ④适者生存(结果) 在生存斗争中,适者生存,不适者被淘汰的过程,就是自然选择。 长颈鹿 的祖先 过度繁殖 生存斗争 长颈、长肢个体 (遗传积累) 适者生存 现代长颈鹿 (变异) 长颈、长肢个体 短颈、短肢个体 自然选择学说怎么解释长颈鹿的进化? 自然选择 原始 昆虫 有翅 力大 有翅 力小 无翅 有翅 力大 大风大浪 生存 √ 生存 √ × 淘汰 无翅 过度繁殖 变异遗传 生存斗争 适者生存 →抗强风飞翔 →不飞翔 →能飞翔,不抗强风 × × × × × × × × × × × × × × × × × 自然选择 达尔文自然选择学说的评价 积极意义: 局限性: 1.解释生物进化的原因2.揭示生物多样性的原因3.解释生物适应性的形成 1.对于遗传和变异的本质不能作出科学解释2.对生物进化的解释局限于个体水平3.强调物种形成都是渐变的结果,无法解释物种大爆发现象 三、达尔文以后进化理论的发展 性状水平 深入 基因(分子)水平 以生物个体为单位 以种群为基本单位 形成以自然选择学说为基础的现代生物进化理论 认识到了遗传和变异的本质 获得性遗传的观点,已经被多数人摈弃。 现代生物进化理论的主要内容 一、种群基因频率的改变与生物进化 二、隔离与物 种的形成 三、共同进化与生 物多样化的形成 1、种群是生物进化的基本单位 2、突变和基因重组产生进化的原材料 3、自然选择决定生物进化的方向P118 1、物种的概念 2、隔离在物种形成中 作用 1、共同进化 2、生物多样性的形成 (1)种群的概念 生活在一定区域的____生物的_________构成一个种群。 1.种群是生物进化的基本单位 [思维激活1]判断下列是否是一个种群,并说明理由 ①一个池塘中的所有鱼类。 ②甲地池塘中的鲤鱼和乙地池塘中的鲤鱼。 ③一个池塘中的所有成年鲤鱼。 同种 全部个体 (2)基因库与基因频率 ①基因库:一个种群中____个体所含有的____基因,构成这个种群的基因库。 ②基因频率:一个种群基因库中,某个基因占______________的比率叫做基因频率。 全部 全体 全部等位基因 (1)上图中的大圈表示的是基因库,即种群中全部基因,除去A与a外还有其他的多种基因,它的变化可以导致生物进化,是形成新物种的前提。 (2)上图中的每个小圈表示的是个体的基因型。 基因频率和基因型频率 ①A或a的基因频率为: 通过上图可以估算出A的基因频率要远大于a的基因频率,说明A控制的性状更能适应环境的变化。 ②AA或Aa或aa的基因型频率为: 2.某植物种群中,AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%。 请问: A和a的基因频率分别为_____和_____。 45% 55% 即时练习: A.基因库指一个种群所含有的全部基因 B.生物个体总要死亡的,但基因库却因种群个体的繁殖 而代代相传 C.种群中每个个体含有种群基因库的全部基因 D.基因突变可改变基因库的组成 答案 C 1.下列有关基因库的叙述中,错误的是 ( )。 2.突变和基因重组产生进化的原材料 基因突变 染色体变异 突变 3.自然选择决定生物进化的方向 生物进化的方向 基因频率 定向改变 原材料
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