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七年级下Unit1概要1.ppt

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七年级下Unit1概要1

一、情态动词can的用法: (1) can“能;会”,表示一种能力,后跟动词 原形,没有人称和数的变化。 (2) 变否定句时,要直接在can后加“not”。 缩写成“ can’t ”. (3) 变一般疑问句直接把can提前。 Can的肯定句及否定句形式: I We You She He It They Can 的一般疑问句形式: Can can的肯定及否定回答: Yes, play 用法 1. play其后直接加球类、棋类或游戏类名词 play soccer / chess / computer games 2. play + the + 乐器 play the piano / drums / guitar… 3. play with sb. 和某人一起玩或和某人比赛 I like to play with my cousin. 4. play with sth 玩某物 I like to play with my cat. want用法总结: 1.want to do sth. 想要做某事 2. want sb. to do sth. 想要某人去做某事 名词及动名词作定语 1. 当名词作定语修饰名词时,作定语的名词要用单数;但是sports及clothes作定语修饰名词时必须用复数;而man及woman作定语修饰名词时要依据所修饰名词单复数的变化而变化。 music club girl friend sports shoes man teachers 名词 名词 2. 动词修饰名词时,动词后要加ing,构成动名词。 swimming club dancing club I want to join the art club.(划线部分提问) A: I want to join the art club. What club do you want to join ? B: I want to join the … club. A: What can you do in the club? B: I can… A: What club does Lisa want to join? B: She wants to join the …club. A: Can she… B: … 2b. Listen again. Complete the sentences. 1.what about sth. / doing sth. (做)某事怎么样 What about ____(have) a banana? 2.Sounds good.=That sounds good. 那听起来不错 3. let’s do sth. = let us do sth. 让我们去做某事吧。 let后出现的动词用动词原形 Let’s go swimming. or用在否定句、疑问句、条件句中表示两者 eg: Can you dance or sing? --- What can you do ,sing or dance? ---I can dance. 四个“说” speak / say / tell / talk 1. speak 演讲;说(某种语言) speak English / Chinese 2. say 说(后跟说话的具体内容) He says “Hello” to me.他向我问好。 3. tell 告诉;讲述 tell sb to do sth 告诉某人去做某事 tell sb about sth告诉某人(关于)某事 tell stories / jokes / lies(讲故事/笑话 / 撒谎) 4. talk 交谈,谈论 talk to / with sb与某人交谈 talk about sth交谈(关于)某事 单元主题作文 本单元以“加入俱乐部”为话题,谈论自己或他人的能力。旨在掌握相关表达,同时练习情态动词can的基本用法。 典型例题 假设你是Lo

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