第一节 发展心理学第九章.ppt

发展心理学 ;第一节 成年早期的基本问题;生理成熟;心理成熟;社会成熟;成年早期的发展课题;成年早期的认知特点;一、成年早期智力发展的外在条件和发展任务; 在掌握知识方面所面临的目标已不再是对知识的获取和占有，而是如何运用知识、经验、技能及道德规范，以更好地发挥潜能去解决责任和义务，打到对社会的新的适应，获得自身的发展，并对人类做出贡献。;二、成年早期智力表现的一般特点;; 除知觉能例外，成年早期在记忆、比较与判断、动作及反应速度这几项能力上的发展水平均达到最高值，即人类一般智力在成年早期达到顶峰。;;（一）成年早期的思维方式以辩证逻辑思维为主成年早期个体具有主动性、多维性及持久性的特点。; ●第一阶段：二元论阶段。对问题及事物的看法是非此即彼、全白或全黑的，易将知识视为固定不变的真理。;（二）成年早期的后期是表现创造性思维的重要时期; 研究发现：大学生有较强的创造潜能，其创造性人格突出表现为富有挑战性；创造性思维核心品质的新颖性表现突出，创造性思维能力的典型表现中投射未来、评估力和通感特点较为明显。;成年早期的自我形成;一、成年早期的自我意识的发展;;;;二、成年早期自我统一性的确立;;第四节成年早期人生观、价值观的形成与稳固;一、人生观、价值观的一般论;二、人生观价值观的类型;厌世主义人生观 宗教的厌世主义认为，人生是苦难的深渊，充满各种烦恼与痛苦，唯有脱俗灭欲，才能真正的解脱。 禁欲主义人生观 它将人的欲望 特别是肉体的欲望视为一切罪恶的根源，主张灭绝人欲，实行苦行主义。;幸福主义人生观 一种观点是强调个人幸福是人生的最高目的和价值；另一种观点是在强调个人幸福的同时，也强调他人的以及社会公共幸福，认为追求公共幸福是人生的最高目的与价值所在。 还有 乐观主义人生观 ，共产主义人生观等等。;三、价值观的类型;社会性价值观 它是以群体和他人为中心的价值观，把为群众、他人服务视为最有价值。 经济性价值观 它以有效和实惠为中心的价值观。认为世界上实惠是最重要的??? 宗教性价值观 它是以信仰为中心的价值观。认为信仰是人生最有价值的。;其二是社会因素的影响;发展心理学;第五节、成年早期的恋爱、婚姻及事业;个体将对某一异性的情思发展为爱情，并导向恋爱的轨道。 爱情是指男女间一方对另一方所产生的爱慕恋念的情感。卢家楣指出爱情三个层次：以性爱为主、以情爱为主、两者的和谐统一。 人类爱情鼎盛期在成年早期;西方关于爱情的三影响较大的理论模型;二、婚姻与家庭; 婚姻使爱情进入了一个成熟的季节。对于婚姻，你可能早已充满了幸福快乐的期盼，爱终于有了一个停泊的港湾。你也可能在激动与欣喜之中夹杂着几分忧虑，担心婚姻会抹去爱的浪漫。 婚姻是什么？婚姻是在法律保护下更凝重、更坚实的爱，婚姻是爱的延续，是爱的升华，是爱的新起点。婚姻是夫妻双方对爱的共同创造，是两性的生理、心理、责任、义务的多种结合。 ;家庭应该具备的条件;结 婚;婚后应当处理的一些问题;当爱已成往事;关于离婚;;离婚须知;三、事业;职业;职业兴趣;职业价值观;职业技能;我国现状;大学生理想职业与现实职业的比较;当代大学生选择职业的标准;;男女职业价值观;