我们周围的空气复习汇总.ppt

第二单元空气专题复习 三十七中化学组 过氧化氢 水+ 氧气 二氧化锰 氯酸钾 氯化钾 + 氧气 二氧化锰 加热 高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 加热 KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 △ KClO3 KCl + O2 △ MnO2 H2O2 H2O + O2 MnO2 无色透明液体 白色固体 暗紫色固体 黑色粉末 固+固 气体 加热 固+液 气体 发生装置 排水法 向上排气法 收集装置 氧气的制取 装置的选择 通常考虑因素： 反应物的状态和反应条件 通常考虑因素：气体密度、溶解性 加热KClO3或KMnO4制O2 H2O2与MnO2制O2 NO是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体。在实验室中，收集NO时可选用的集气方法是 ( ) A、排水集气法 B、向上排空气集气法 C、向下排空气集气法 D、排水法或向上排空气集气法 A 气体制取与收集装置的选择 发生装置：固固加热型、固液不加热型 收集装置：根据物质的密度、溶解性 现有下列A、B、C、D、E五种实验装置：  根据题意，将装置的序号填入下列空格中。 ⑴加热氯酸钾制取氧气，用 装置，收集氧气可用 装置。若用高锰酸钾制取氧气，应将该装置如何改装？ ⑵用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，用 装置。 MnO2的作用是 使用它能使O2产生的更多吗？ ⑶CO2能溶于水，且密度比空气大，实验室常用块状大理石固体和稀盐酸来制取CO2，发生装置应用 ，收集CO2可用 装置。 B C（或E） A A C 在试管口加一团棉花 催化作用 归纳—总结 制取氧气的实验步骤： 组→查→装→定→点→收→离→熄 谐音：祝茶庄定点收利息 氧气的检验及验满 将带火星的木条放入集气瓶中，若木条复燃，则证明是氧气。 将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则证明氧气已满。 检验： 验满： 问：若用排水法收集氧气，如何判断气体已收满？ 集气瓶口有气泡向外逸出 实验室分解过氧化氢制取氧气的装置图 比较以上发生装置的优缺点，你认为哪种更好？ ①可以随时添加液体药品 ②可以控制氧气的产生速率 C： A B C B ： ①可以随时添加液体药品 某校化学兴趣小组的同学利用下图所示装置进行实验。 粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。 装置连接： 为达到实验目的(2)，各装置的正确连接顺序是 a→( ) ( )→d。 问题分析： (1)实验过程发现B瓶中的水变红了，原因是 。 (2)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现 瓶底炸裂，发生失误的操作原因可能是 。 C b 1、空气中主要有 、 、 　　 、 　　　 以及 　　　　　 。按各种成分的体积百分含量计算依次约占 　　 、 　 、 　　 、 　 以及 　　 。 2、稀有气体是 　 气体的总称。它们含量虽少，却有重要用途，它们一般 跟其它物质发生化学反应。 3、氮气由于化学性质 　　　 ，所以可作书画、粮食、蔬菜的保护气或充填电灯泡。 4、空气中含量最多的气体是 ，澄清石灰水露置空气中会渐变浑浊，这说明了空气中含有 　 　 ；盛有冰水的杯子，放在常温的空气中，外壁会潮湿，这说明了空气中含有 　　　 。 随堂小练 氮气　氧气　稀有气体　二氧化碳 其他气体和杂质 78% 21% 0.94% 0.03% 0.03% 氦、氖、氩、氪、氙等 不 不活泼 Ｎ２ ＣＯ２ Ｈ２Ｏ 下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是( )。 A．碳+氧气 二氧化碳 B．乙醇+氧气 二氧化碳+水 C．氢气+氧气 水