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;工段安全工作的重要性;01;工段是工段安全的责任主体;工段长角色认知;02;工段长安全职责;A;;;;2.安全检查;2.安全检查;2.安全检查;3.安全培训;4.标准化作业;4.标准化作业;4.标准化作业;4.标准化作业;03;1.改变态度,读懂安全不等式;1.改变态度,读懂安全不等式;1.改变态度,读懂安全不等式;1.改变态度,读懂安全不等式;1.改变态度,读懂安全不等式;1.改变态度,读懂安全不等式;进班前 班组要开好班前会,多看职工精神状态和思想情绪,再视情况决定是否上岗。多看劳保穿戴情况,对不按规定穿戴整齐的现象及时纠正,否则坚决不许上岗和操作。 进班后 多看设备运行状态,重点察看设备动作有无异常、设备控制的各种表计标志有无异常,根据设备运行状态合理安排工作。 作业中 多看现场环境状态,关注现场是否有影响安全的隐患和问题。; 安全工作就得多说多讲多沟通,??要安全指令、安全规章制度要及时传达到每个班员,安全操作规程、安全生产禁令做到时时讲、事事讲、处处讲。 多说安全注意事项,对可能影响安全的因素及防范措施要讲清道明,还要多说行业、企业或岗位安全事故案例,用身边事教育身边人。 多说要有不厌其烦的劲头,对重要的安全作业规程和安全措施要反复组织讲解,对班员不明白和难以掌握的内容,要在班前会上说清楚讲透彻。;多查岗位技术操作,检查操作人员是否按作业规程操作,是否按规定落实了安全防范措施; 多查重点岗位现场,对重点岗位安排专人定时、定点、定线路巡查,青安岗员要检查确认,工段长每班现场确认,确保重点岗位正常运行; 多查重点部位运行,对重点部位建立的运行记录,定期进行专人、专业检查,出现异常判断确认及时进行维修维护; 多查夜班、周末、节假日、交接班、气候变化、规程变更等重点时段的隐患和问题,发现故障及问题必须立即逐级上报并落实整改。;多学法规 国家安全法律法规、行业或企业安全规章制度、岗位安全作业规程,要及时组织学习,学习后要组织严格考试,考试合格才能上岗,学习记录签字备查。 多学知识 要经常性的开展岗位安全应知应会学习,熟悉掌握安全应知应会知识,通过岗位描述及实际操作熟练运用应知应会。 多学先进 要积极组织员工间、工段间的安全交流学习活动,多学先进安全生产经验和先进技术经验,引导班员对照自身找差距、补漏洞、添措施,在此基础上,结合实际不断创新班组管理模式,提高班员安全素质,打造安全型和创新型班组。;多练技能 要组织员工多练岗位安全技能,通过工段技能课堂、OPL单点课、现场技术观摩、工种打擂比武、班组技能竞赛、企业安全培训、行业技术交流等方式练兵; 多参加演练 多开展安全生产应急演练活动,演练内容包括自然灾害预警和应急处置、岗位职业伤害预防和救护处置、事故自救和互救、紧急避险避灾路线识别和撤退等,通过应急演练使员工掌握紧急状态下的特殊操作和应急处置。 特别是随着生产方式的不断变革,要多练危险因素的控制和多练岗位协调配合,结合岗位危险因素识别与控制方法,发现危险因素按控制办法及时处置,使安全生产要素得到控制,员工安全技能不断提升。;
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