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我的一次科学实验 汲冢镇多媒体小学六一班 张冉 准备材料: 1,鸡蛋一个。 2,玻璃杯一个,清水一盆。 3,盐一包。 4,筷子一根。 活动过程 第一步:鸡蛋放入清水中,鸡蛋慢慢沉入水底。 某某)小心翼翼地把鸡蛋放入盛着清水的杯子里。同学们……只见鸡蛋像…… 第二步:我将食盐一勺一勺地放入水中,鸡蛋在水中忽上忽下,终于鸡蛋浮上来了 接着,我拿起筷子……同学们……只见鸡蛋……我又把剩余的盐巴……一会儿,鸡蛋像……这时,教室……同学们…… 浮力 因为盐水的浮力比清水的浮力大,所以鸡蛋在盐水中会浮上来。 结尾:老师向大家解释实验的原理,揭开鸡蛋浮上来的原理。 习作讨论平台: 1,你准备写自己在学科学、用科学中的那一次尝试?这次科学尝试成功的原因或失败的教训是什么? 2,你打算按怎样的顺序写这次科学尝试的过程与体会?怎样把文章的重点部分写具体? 3、写完后,自己先认真修改,再读给同学听。 题目: 鸡蛋游泳记》 《“浮力”的奥秘》 《有趣的实验》 《会跳舞的鸡蛋》 《鸡蛋浮起来了》 题目:《鸡蛋游泳记》 《“浮力”的奥秘》 《有趣的实验》 《会跳舞的鸡蛋》《鸡蛋浮起来了》 一、开头:交代时间、地点,实验所需的器材及实验的内容。 二、中间部分: 1、老师将鸡蛋放入水中,鸡蛋慢慢沉入水底。 2、老师将食盐一勺一勺地放入水中,鸡蛋在水中忽上忽下。(老师、同学、鸡蛋……) 3、鸡蛋浮上来了,试验取得成功。 三、结尾:老师向大家解释实验的原理,揭开鸡蛋浮上来的原理。
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