中级英语写作测试.ppt

写作测试 评分 构卷 评分 写作测试 基本概念 读写能力 书面形式 交流 学习外语 写作是指具有一定交意义的书面交流活动。 写 作 基本概念 写作教学模式 以结果为中心 “把写作活动看成一个运用各种不同层次的技能进行编码的过程。” “结果教学法”（the product approach） “ 传统模式” 结构主义观点（技能综合体） process product “写作是一个牵涉到语言学、心理学、社会学等多方面的复杂过程。” “过程教学法”（the process approach） 以过程为中心 教学大纲 《中级英语写作(1)》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程类别：必修课 学时：总32学时/学期；2学时/周 学分：2分 适用专业：英语 开课院(系)：英语学院 开课年级：大三学生 教材：邹申主编《写作教程》(第二册)，上海外语教育出版社，2005年5月 《中级英语写作(1)》课程教学大纲 二、教学目标及教学要求 教学目标：按教学大纲要求，培养和提高学生基本的写作能力： (a)作文：能根据所给的作文题目、提纲或图表、数据等，写一篇200个单词左右的作文。能做到内容切题、完整，条理清楚，结构严谨，语法正确，语言通顺，表达得体。考试时间为35分钟。 (b)便条：能根据所给提示写50至60个单词的便条、通知、请贴等。能做到格式正确，语言得体。考试时间10分钟。 教学要求：强调英语写作基本功的训练。教学方法上，采用课堂讲授、课堂讨论、范文分析、习文讲评等方式进行；注重从篇章结构、逻辑思维、语言连贯、选词得当等方面进行课堂范文、习文讲评，并通过写作练习使其能熟籁拥.重视培养学生掌握符合英语习惯的篇章结构和表达方式；让学生了解怎样从宏观和微观两方面体现英语表达的习惯，提高书面交际的能力与水平。 Note-writing(20%) Write on the ANSWER SHEET a note of about 50-60 words based on the following situation: You have promised to join your friend on a trip to Beijing during the summer vocation, but now you cant go. Write to apologize and explain why. Marks will be awarded for content, organization, grammar, and appropriateness. Composition(80%) After graduation from universty, students face the choice of career. Some of them may prefer to choose, rather tahn a high salary, a promising job, which they believe will bring them a lot of beefits. What benefits do you think they can reap from a promising job? Write on ANSWER SHEET a composition of about 200 words on the following topic: Benefits of a Promising Job You are to write in three parts： In the first part, state clearly your view on this topic. In the second part, support your view with appropriate details or examples. In the last part, bring what you have written to a natural conclusion or a summary. Marks will be awarded for content, organization, grammer and appropriateness. Failure to follow the instructions may result in a loss of marks. 　　 测试对象 大纲要求 写作能力 能写故事梗概、读书报告、课程论文以及正式的书信等。要求语言正确、表达得体并具有一定的思想深度。写作速度为30分钟200-300个单词。 英语专业大学