专题三_等值线图的判读微课汇编.ppt

* 微课标题：高中地理一轮复习等值线的判读 适用对象：高三一轮复习 作者姓名：肖智星 作者单位：张家口市第六中学 一、等值线的共同特征： 1、同线等值 2、邻线等差（或为0） 3、不相交重叠（陡崖除外） 4、数值递变 5、闭合曲线 二、读等值线图时要看五点 1、看数值大小； 2、看弯曲方向（“凸高为低，凸低为高”）； 3、看疏密程度； 4、看闭合状况； 5、看延伸方向。 1．数值大小的确定 （1）等值线的数值规则： ①同线等值 ②邻线等差（或为0） ③数值递变 练习：学生根据等值线的数值规则确定图中M点的数值 （2）任意两点间数值差(S)的计算 练习：以下图为例，假设n为两点间穿过的等值线条数，d为等值距分别算出甲丙、乙丁、丙丁之间的差值 ①若两点均在等值线上，两点间的数值差为：两点所在等值线的数值之差 ②若两点均不在等值线上，两点间的数值差为：(n－1)dS(n＋1)d。 ③若一点在等值线上，另一点不在等值线上，两点间的数值差为：(n－1)dSnd。 2．等值线弯曲问题的判读方法 方法：“凸高为低，凸低为高” 寒流 暖流 3．等值线疏密问题的判读 （1）在同一幅等值线图中，等值线的疏密程度反映了其单位距离的等值线数值差的大小。等值线越密集，则单位距离数值差越大；等值线越稀疏，则单位距离的差值越小。在不同类型的等值线图中，等值线的疏密程度反映的地理意义不同。 ①等高线图：稠密，坡度陡、河流流速快；稀疏，坡度缓、河流流速慢。 ②等压线：稠密，水平气压梯度力大，风速快；稀疏，水平气压梯度力小，风速慢。 ③等温线：稠密，温差大；稀疏，温差小。 ④等降水量：稠密，降水的地区分布差别大；稀疏，降水的地区分布差别小。 （2）在不同等值线图中，影响单位距离等值线数值差的因素有等值线的疏密、比例尺、等值距，只要确定了其中的两个，另外一个越大，那么单位距离等值线数值差越大。 4．等值线闭合状况的判读 练习：如下图，尝试读出c、d的范围。 方法：“大于大的，小于小的” 300c400 100d200 5．等值线延伸方向的判读 不同等值线的延伸方向反映不同地理事物的变化特征。 如等高线延伸方向反映地形走向；等温线延伸方向反映当地气温分布的影响因素，如与纬线、海岸线、等高线平行的等温线表示影响当地气温的主要因素分别是太阳辐射、海陆位置和地形；局部地区等降水量线的走向可以反映海岸线或地形的走向等等。 学生练习：读世界年平均气温分布图(单位：℃)，回答下列问题。 (1)世界年平均气温从低纬向两极的变化规律是什么？ (2)B处气温比同纬度偏低，主要影响因素是什么？ (3)C、D两处等温线弯曲的共同特点是什么？共同原因是什么？ (4)E处等温线密集，形成原因是什么？ (5)G处气温明显低于F处，说明其形成的原因。 *