2、培养分析问题.PPTVIP

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2、培养分析问题

三角函数的应用;学习目标: 1、从实际问题中抽象出数学问题, 建立三角函数模型,并解决问题; 2、培养分析问题、解决问题、应用 数学的能力。 ;自学指导: 自学课本P41-P42的例1和例2, 总结出利用三角函数解决实际问题的 步骤?;振幅;例1. 如图,点O为作简谐运动的物体的平衡位置,取向右的方向为物体位移的正方向,若已知振幅为3cm,周期为3s,且物体向右运动到距离平衡位置最远时开始计时。 (1)求物体对平衡位置的位移x(cm) 和时间t(s)之间的函数关系; (2)求物体在t=5s时的位置。 ;解:(1);例2.如图,一个半径为3m的水轮,水轮圆心O距离水面2m,已知水轮每分钟逆时针转动4圈,如果当水轮上的点P从水中浮现时(图中点P0)开始计算时间。 (1)将点P距离水面的高度z(m) 表示为时间 t(s)的函数; (2)点P第一次达到最高点 大约需要多长时间? ;解:(1)如图,建立平面直角坐标系;故点P第一次到达最高点大约需要 ; 例3:海水受日月的引力,在一定的时候发生涨落的现象叫潮。一般地,早潮叫潮,晚潮叫汐。在通常情况下,船在涨潮时驶进航道,靠近码头;卸货后,在落潮时返回海洋。下面是某港口某季节每天的时间与水深关系表:;(1)选用一个函数来近似描述这个港口的水深与时间的函数关系,给出整点时的水深的近似值 (精确到0.001);所以,这个港口的水深与时间的关系可以近似 描述为:;由上述关系式易得港口在整点时水深的近似值:;(2)一条货船的吃水深度(船底与水面的距离)为4米,安全条例规定至少要有1.5米的安全间隙(船底与洋底的距离),该船何时能进入港口?在港口能呆多久?;因此,货船可以在凌晨 零时30分左右进港,早晨 5时30分左右出港;或在中午12时30分左右进港,下午17时30分左右出港,每次可以在港口停留5小时左右。;(3)若某船的吃水深度为4米,安全间隙为1.5米,该船在2:00开始卸货,吃水深度以每小时0.3米的速度减少,那么该船在什么时间必须停止卸货,将船驶向较深的水域?; 通过计算可得在6时的水深约为5米,此时船舶的安全水深约为4.3米;6.5时的水深约为4.2米,此时船舶的安全水深约为4.1米;7时的水深约为3.8米,而船舶的安全水深约为4米,因此为了安全,船舶最好在6.5时之前停止卸货,将船舶驶向较深的水域。;课时小结:;当堂检测:;作业布置: 高效P28即时训练 1 高效P29即时训练 4

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