全面二孩政策下图书馆少儿阅读服务之思考.docVIP

全面二孩政策下图书馆少儿阅读服务之思考 　　摘 要：文章从当前公共图书馆少儿阅读服务所面临的问题入手，探索图书馆如何创新理念、开展多元化服务、培养少年儿童良好的阅读习惯和阅读能力，从而承担起引领少儿阅读的历史使命 中图分类号：G258.2文献标识码：A文章编号：1003-1588（2017）05-0002-03 关键词：图书馆；少儿阅读；服务 1 背景 2015年10月26日至29日，中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议在北京举行，会议决定：坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。这是继2013年十八届三中全会决定启动实施“单独二孩”政策之后的又一次人口政策调整。此次全面二孩开放是中国生育政策史上的一次重大历史转折，标志着实行了36年的独生子女政策正式宣告终结 2013年的统计数据显示，我国人口总数已超过13亿，其中4岁以下（含4岁）有7，553万人，总人口的5.67%；5―9岁有7，088万人，占总人口的5.32%；10―14岁有7，490万人，占总人口的5.62%。总的来说，14岁以下（含14岁）的少年儿童占总人口的16.61%。全面二孩政策实施后，这一数字还会继续上升，这将给处在社会文化服务前沿的公共图书馆带来新的挑战与发展机遇 随着社会的飞速发展，人们对于知识技术的需求也越来越大，因此世界各国都把少儿阅读作为一项重要的教育政策来实施。作为知识宝库的公共图书馆，承担着引领少儿阅读的历史使命。近年来，我国公共图书馆的少儿阅读服务工作有了长足的发展，在“中国梦”、可持续发展与推进和谐社会建设的大背景下，少儿阅读服务具有很强的现实意义和历史意义，其核心问题是创新理念与开展多元化服务 2 调整机制，灵活开放 目前，全国独立建制的少儿图书馆有91所，平均每省只有2.6所。从地域分布来看，东部地区56所，占62%；中部地区19所，占20%；西部地区16所，占18%。从馆舍面积来看，东部地区约是中部地区的4.5倍，约是西部地区的5.5倍。从馆藏量来看，东部地区是中部地区的3.7倍，是西部地区的5.7倍。由此可见全国少儿图书馆的发展数量及规模并不均衡，且与广大青少年的阅读需求有着较大的差距 与发达国家相比，我国少儿图书馆的数量严重不足。如：俄罗斯截至2008年年底，总人口1.42亿，全国拥有4，500所专门的儿童图书馆；德国的各级公共图书馆中都建有专门的少儿图书馆。要缩小这一差距，笔者认为可以从以下几方面入手 2.1 吸引民间资本，助力少儿阅读 我国作为全球第二大经济体，经济实力有目共睹。目前全国共有各类文化产业投资基金116支，包括文化产业股权投资基金、艺术品投资基金、文化产业专项投资基金等几大类。国家应出台相应政策，鼓励民间资本注资公共图书馆事业，以助推少年儿童的阅读服务工作；提倡有条书馆联盟”、上海的“15分钟借阅点”、广东的“流动图书馆”、深圳的“图书馆之城”等。②从层次上，有二级、三级、四级等，且四级最多。这样的布局虽然拓宽了图书馆的服务范围，缓解了区县馆资金不足的状况，但由于各级所属主管部门不同，仍然难以打破条块分割的局面 笔者认为，可以针对青少年的年龄结构，以省市级的公共图书馆为中心馆，与各中小学、幼儿园的图书馆（室）合作，依托中心馆的馆藏优势进行藏书建设协作，各单位按比例分担采购经费，权属归各自所有，实行馆际互借。同时，中心馆负责各单位图书馆管理人员的业务培训与指导工作。这样，既弥补了有些单位经费的不足、避免了重复采购而造成的资金浪费，也节约了建立分馆的资金与人力资源成本 2.3 在公共图书馆建立少儿部，加大青少年读物的收藏量 现代图书馆的职能包括传递文献信息、开发信息资源、参与社会教育、保存文化遗产等四个方面。公共图书馆是少年儿童学习的第二课堂，是少年儿童开阔视野、启发思维和智力、培养科学精神、完善人格的重要教育基地。鉴于当前独立建制的少儿图书馆的数量远远不能满足读者的需求，在各级公共图书馆中成立少儿部服务少年儿童，是一项切实可行的办法。但目前，大部分公共图书馆的少年儿童读物收藏量较少，特别是低龄儿童读物难以满足读者需求。因此，政府应当在这方面制定标准，从而保证公共图书馆少儿读物的资源配置，用充足的、优秀的文化信息资源引导、培养少年儿童的阅读习惯，充分发挥公共图书馆的社会教育职能，促进少年儿童的健康成长 3 开展多元化的阅读服务 阅读是一种本能，是一种良好习惯，更是一种能够影响人一生的重要行为。少年儿童正处在学习知识、健全心理的成长期，丰富多彩、寓教于乐的阅读活动可以让他们亲近阅读、学会阅读、享受阅读。图书馆在加强少年儿童思想道德教育，提高少年儿童科学文化素质，保障少年儿