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求总功 例2 如图5-1-4所示,一个质量为m的木块,放在倾角为α的斜面体上,当斜面体与木块保持相对静止沿水平方向向右匀速移动距离s的过程中,求:外力对物体做的总功. 图5-1-4 【思路点拨】 外力对物体做的总功就是每一个力对物体做功的代数和,或合外力对物体所做的功. 【解析】 法一:对木块进行受力分析,如图5-1-5所示,受重力mg、支持力F1、静摩擦力F2三个力作用. 图5-1-5 由平衡条件可得:F1=mgcosα,F2=mgsinα. 重力mg垂直于位移s,则重力做的功 WG=mg·s·cos90°=0 则支持力F1与s的夹角为90°+α,则支持力做的功 WF1=mgcosα·s·cos(90°+α)=-mgssinα·cosα; 摩擦力F2与s的夹角为α,则摩擦力做的功为 WF2=mgsinα·s·cosα=mgssinα·cosα 合力对物体做的功为W合=WG+WF1+WF2=0-mgssinα·cosα+mgssinα·cosα=0 法二:因物体匀速运动,所以物体所受的合外力为零,外力做的总功也等于零. 【答案】 0 【题后反思】 总功的求法: (1)总功等于合外力的功. (2)总功等于各力做功的代数和. 机车启动问题 例3 (满分样板 10分)(2011年上海十四校高三联考)某探究性学习小组对一辆自制小遥控车的性能进行研究.他们让这辆小车在水平地面上由静止开始运动,并将小车运动的全过程记录下来,通过数据处理得到如图5-1-6所示的v—t图像,已知小车在0~t s内做匀加速直线运动;t~10 s内小车牵引力的功率保持不变,且7~10 s为匀速直线运动;在10 s末停止遥控让小车自由滑行,小车质量m=1 kg,整个过程中小车受到的阻力f大小不变.求: 图5-1-6 (1)小车所受阻力f的大小. (2)在t~10 s内小车牵引力的功率P. 【思路点拨】 小车所受阻力可通过自由滑行阶段的运动情况由牛顿运动定律求出,又由于阻力一直未变,且匀速阶段牵引力等于阻力,所以匀速阶段的功率直接等于阻力乘以此阶段的运动速度. ?解题样板规范步骤,该得的分一分不丢! (1)在10 s末撤去牵引力后,小车只在阻力f作用下做匀减速运动,由图像5-1-6可得减速时 a=-2 m/s2(2分) 则f=ma=2 N.(2分) (2)小车的匀速运动阶段即7~10 s内,设牵引力为F, ?则F=f(1分) 由图像可知vm=6 m/s(1分) ∴P=Fvm=12 W(2分) 由于匀加速结束时,功率达到最大,其后功率不变,则t~10 s功率P=12 W.(2分) 【答案】 (1)2 N (2)12 W 【规律总结】 在机车的功率P=Fv中,F是指机车的牵引力,而不是车所受的合力. 互动探究 例3中,试求: (1)0~t秒内实际功率随时间变化的关系. (2)小车在加速运动过程中的总位移s. 答案:(1)P1=8t (t≤1.5 s) (2)28.5 m 知能优化演练 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 * * 第一节 功 功率 课堂互动讲练 经典题型探究 知能优化演练 第一节 功 功率 基础知识梳理 基础知识梳理 一、功 1.定义:物体受到力的作用,并在力的方向上发生一段_______,就说该力对物体做了功. 2.两个必要条件 做功的两个必要条件是力和物体在力的方向上的________,两者缺一不可. 功是过程量,即做功必定对应一个过程(位移),应明确是哪个力在哪一过程中的功. 位移 位移 3.公式:W=_________,适用于恒力做功. 其中α为F、s正方向之间的夹角,s是物体的对地位移. 功是标量,但有正负之分. Fscosα 正 负 一对相互作用力所做的功是否一个做正功,另一个一定做负功? 提示:不一定,如库仑力的功. 思考感悟 比值 做功的快慢 平均功率 ①v为平均速度,则P为___________; ②v为瞬时速度,则P为___________. 4.额定功率:机械__________时输出的____功率. 5.实际功率:机械___________时输出的功率.要求小于等于额定功率. 平均功率 瞬时功率 正常工作 最大 实际工作 课堂互动讲练 一、功的正负判断及求解 1.如何判断功的正负 (1)根据力和位移的方向的夹角判断,此法常用于恒力做功的判断. (2)根据力和瞬时速度方向的夹角判断,此法常用于判断质点做曲线运动时变力的功.夹角是锐角力做正功,钝角力做负功,直角力不做功. (3)从能量的转化角度来进行判断,若有能量转化,则应有力做功.此法常用于判断两个相联系的物体. 2.几种求功的方法 (1)恒力及合力做功的计算 ①恒力的功:直
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