计算机应用基础教案:计算机系统.docVIP

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计算机应用基础教案:计算机系统

计算机系统 教学目标: 1、详细了解中央处理器和存储器的功能、构成及分类 2、详细了解计算机的输入输出系统功能、构成 3、了解输入输出控制方式、系统总线、I/O接口概念 4、了解并掌握计算机主要技术指标的意义,了解微机硬件配置内容 教学重点: 冯·诺依曼思想 教学难点: 计算机系统的组成 1、一个完整的计算机系统由那几部分构成?2、 算 机 系 统 硬件系统 主机 中央处理器 运算器 控制器 内存储器 ROM,CACHE,RAM 外部设备 外存储器 硬盘,软盘,光盘,优盘 输入设备 键盘、鼠标、扫描仪、光笔等 总线、接口 输出设备 显示器、打印机、绘图仪等 软件系统 系统软件 程序设计语言、操作系统、数据库管理系统 诊断程序、各种开发工具 应用软件 用户自己设计的程序 各种软件包 二、中央处理器(CPU)CPU:CPU是计算机的核心部件,它完成计算机的运算和控制功能,由运算器、控制器等构成。1.运算器1)作用:运算器是计算机的核心部件,主要负责对信息的加工处理。运算器不断地从存储器中得到要加工的数据,对其进行加、减、乘、除及各种逻辑运算,并将最后的结果送回存储器中,整个过程在控制器的指挥下有条不紊地进行。2)组成:运算器由算术逻辑单元(ALU)、累加器、状态寄存器、通用寄存器等组成。 2.控制器1)2)组成:控制器由指令指针寄存器、指令寄存器、控制逻辑电路和时钟控制电路等组成。)CPU通过发出指令,让计算机识别并执行。如ADD AH,78Address)。通常计算机按字节编址。地址与存储单元为一对一的关系,是存储单元的惟一标志。CPU对存储器的读写操作都是通过地址来进行的。)3、CPU1)主频:主频越高,CPU的速度就越快,平时所说的1.2MHZ,1.7GMHZ等就是指主频。 (2)CPU的外部时钟频率,由电脑主板提供。 (3)内部缓存(一级缓存):CPU的内部的高速缓存,用于暂存CPU运算时的部分指令和数据。 (4)CPU的外部的高速缓存。 (5)制造工艺:现在的CPU0.13微米。 三、存储系统 1、存储系统?储系统:由内存储器(主存)和外存储器(辅存)组成 ?存储器的容量的基本单位B,KB,MB,GB,TB之间的关系 ?存储器的介质材料:半导体存储器、磁表面存储器、光存储器。 ?存储系统分层示意图 2、主存储器(内存)ROM)、RAM)、高速缓冲存储器(CACHE)三1)只读存储器(ROM) 特点:①只能进行“读”操作,不能进行“写”操作。 ②计算机断电后,ROM内的原有固化程序和数据不会丢失。OM既然EPROM)和用电擦除的只读存储器(EEPROM)2)随机读写存储器(RAM)RAM内的程序和数据全部丢失。所以关机前要把所有程序、文件关闭,保存到外存中。RAM可分为静态随机存储器SRAM和动态随机存储器DRAM两种。3)CACHE)CPU与的RAM与间的缓冲,用于提高CPU“读写”程序、数据的速度,从而提高计算机整体的工作速度。RAM比较,CACHE存储容量小,“读写”速度快,价格高。CACHE内的内容全部丢失。CMOS是主板上的一块可读写RAM芯片,是用来保存BIOS的硬件配置和用户对某些参数的设定,一种用电池供电的存储器。它是确定系统的硬件配置,优化微机整体性能,进行系统维护的重要工具。它保存一些有关系统硬件设置等方面的信息,即使系统掉电,信息也不会丢失。开机时,计算机需要用这些信息来启动系统。如果不慎或发生意外而弄乱了CMOS中保留的信息,电脑系统将不能正常启动。3、辅助存储器(外存)1)磁带存储器)3.5寸软盘。它可以为我们存储小容量的内容,最多只能存1.44M,因为它个头小,因此携带方便,在前几年颇为盛行,但是终因为容量的限制,目前已逐渐被优盘和光盘所取代。RAM内的程序和数据全部保留。1.2MB。5.25英寸和3.5英寸两种。若按存储面数和存储信息的密度可分为单面单密度(SS,SD)、单面双密度(SS,DD)、双面单密度(DS,SD)、双面双密度(DS,DD)、单面高密度(SS,HD)和双面高密度(DS,HD)。目前主要使用的是3.5英寸的双面高密度软盘存储器。80,编号0—79,最外面的磁道为0磁道,它是DOS的保留区。每条磁道又被划分为若干等分,每一等分称为扇区,每条磁道上的扇区数是相等的。一个扇区含有512个字节。软磁盘片上的磁道密度由磁盘驱动器决定,一条磁道的扇区数由操作系统决定。一般情况下,3.5英寸软盘片的每个磁道被分成18个扇区,它的容量是:2面×80磁道/面×18扇区/道×512字节/扇区=1474560字节=1.44MB3)优盘(OnlyDisk) 作用:优盘是一种新型的移动存储产品,主要用于存储较大的数据文

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