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教 案 课 程__ 美容局部解剖学_(实验教案) 专 业_____医学美容 __________ 年 级_____2005级___________ 教 师_____张 潜 _ _ ___________ 职 称、学 位_____副教授 硕士__ __ 部系、教研室_____人体解剖教研室__ __ 2007－－ 2008学年 第 一 学期 遵 义 医 学 院 教 案 【首页】 课程名称 美容局部解剖学 授课年级及专业 2005级 本科医学美容 班级 美容班 课程类型 必修课 公共课（ ）；基础或专业基础课（√ ）；专业课（ ） 选修课 限选课（ ）；任选课（ ） 学生层次 研究生（ ） 本科生（√ ） 专科生（ ） 成教生（本科（ ） 专科（ ） 授课方式 理论课（√）；实践课（√ ） 考核方式 理论　85　%；实践　15　% 课程教学 总学时数 36 学 分 数 2.0 学时分配 课堂讲授 24 学时； 实践课 12 学时 教材名称 《美容局部解剖学》 作 者 王向义 出版社及 出版时间 人民卫生出版社 2004年 参 考 资 料 《系统解剖学》 柏树令 人民卫生出版社 2000年 《系统解剖学》 佘永华 四川大学出版社 2004年 《人体解剖彩色图谱》 郭光文 人民卫生出版社 1998年 授课时间 2007—2008学年第一学期 注：1、表中（ ）选项内请打“*”； 2、教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份；空格大小可根据内容自行调整；重复班授课可不另填写教案；此教案填写并打印后须教研室主任审查、签字；3、教案首页只填写一次，其他内容须按课堂教学次数填写。 课程名称 美容解剖学 授课专业 医学美容 周次 第　3　周， 第　1　次课　　　　　 2007年　9　 月　12　 日 章节名称 ?头颅解剖 授课方式 课堂讲授（2 ）；实践课（4 ） 教学时数 ? 4 教 学 目 的 及 要 求 教学目的： 巩固认识颅的组成，头面部主要体表标志，颅顶的分区分层；面部浅层结构特点。 教学要求： 认识颅骨的组成，头面部主要体表标志，颅顶部的分区分层；面部浅层结构特点。 教 学 重 点 和 难 点 重点： 1头面部主要的体表标志额顶枕区和颞区的分层各层结构特点颅顶软组织血管和神经的来源: 额顶枕区和颞区的各层结构特点 教 学 内 容 ?时间分配及辅助手段 一 复习颅骨的分部，各部颅骨组成及重要结构。 二 观看头面部局解录象 三 用尸头看颅顶软组织的层次。 四 在尸头上示教头面部浅血管，淋巴，神经。 五 学生亲自动手解剖面浅部的层次结构。 暴露面神经的五大分支、面动脉的分支、面静脉、表浅肌肉腱膜系统， 韧带，表情肌，咀嚼肌。 20′ 30′ 20′ 30′ 80′ 启 发 提 问 1 为什么颅顶部有感染时可以出现局部的疼痛？ 2 头皮撕脱伤脱掉的是哪几层？ 3 颅顶部软组织的血管来源是什么？ 外 语 要 求 掌握专业英语词汇 头皮epicranium 帽状腱膜aponeurosis of occipitofron talis muscle 枕额肌musculus frontalis 面型 face type 颞浅筋膜fascia temporalis superficialis 颞肌musculus temporalis; 小 结 1额顶枕区及颞区的软组织层次结构 2颅顶软组织血管和神经的来源 思 考 与 练 习 题 1 什么是浅表肌肉腱膜系统(SMAS系统) 下 次 课 预 习 要 点 眼睑、结膜、眉部、外鼻、口唇、耳廓 教研室或科室主任审查意见： 教研室或科室主任签字： 年 月 日 课程名称 美容局部解剖学 授课专业 医学美容 周次 第　5　周， 第　2　次课　　　　　 2007年　9　月　26日 章节名称 眼睑、结膜、眉部、外鼻、口唇、耳廓 授课方式 课堂讲授（2 ）；实践课（4 ） 教学时数 ? 4